Fiszki: Metoda indywidualnych przypadków, studium przypadku
1 / 19
Jakie stosuje się metody analizy danych?
Metody analizy danych zależą od tego, jakie dane zostaną zebrane i za pomocą jakich metod. Nie ma tutaj też żadnych ograniczeń.
Fazy badania
W początkowej fazie zwanej wstępną, badaniem kieruje pytanie badawcze. W drugiej fazie, weryfikacyjnej, pytanie badawcze zostaje zastąpione wyjaśnieniem hipotetycznym. Wyjaśnienie hipotetyczne, działa dwukierunkowo.
Na jakie etyczne uwarunkowania powinien zwrócić uwagę badacz?
ingerencji w zasoby osobiste badanych, zgoda badanego lub opiekuna prawnego, zgoda na dostęp do danych, zatajenie tożsamości osób badanych przy publikacji wyników, prowadzenie pełnej dokumentacji badań
Jakie czynności badacza organizuje schemat opisowo-teoretyczny?
Skupia uwagę badacza na opisie danego zjawiska w konkretnym przypadku, jednak opis ten musi być porównany do pewnego wzorca. Wzorcem tym jest konkretna teoria ogólna tego zjawiska. W ten sposób wypracowuje się przesłanki, dzięki którym można zweryfikować teorię ogólną.
Typ praktyczny schematu badań
Schemat dla badań praktycznych: diagnostycznych, oceniających, i w działaniu. Diagnoza może być impulsem do wprowadzenia zmiany systemu ustalania reguł W kolejnym można ponownie uruchomić schemat studium tej grupy, by ocenić skuteczność wprowadzonych zmian. Można te cele osiągnąć w działaniu.
Czym się charakteryzuje schemat rozpoznawczy?
Poprzez opis badanego zjawiska w konkretnym przypadku prowadzi badacza do sformułowania hipotez, które będą weryfikowane w innych szerszych badaniach, opartych na przykład na eksperymencie.
Jakie zmienne są szacowane?
Dobór metod zbierania danych związany jest ze zmiennymi i ich pomiarem.
Gdy to możliwe, rejestrowane są wartości, jakie zmienne przyjmują.
Badacz nie skupia się na możliwości wprowadzania różnych zmiennych.
Zbierany jest pomiar zmiennych jakościowych i ilościowych.
Dobór badanych do próbki
Badaniu poddawana jest jedna osoba, wybierana nie na drodze przypadku losowego, a celowo. Problem próbki badawczej, nie dotyczy osoby badanej, a doboru źródeł z których badacz wyprowadza dane.
Różnica między schematem studium przypadku a badaniem etnograficznym
Schemat studium przypadku ma prowadzić do zbudowania teorii ugruntowanej w danych opisujących przypadek. Różnica polega na tym, że teoria ugruntowana w schemacie etnograficznym nie musi i na ogół nie dotyczy zjawiska ogólnego.
Typ teoretyczny schematu badań.
Typ teoretycznym - zmierza do budowy teorii jednostkowej i jednocześnie ją sprawdza na danych. Są to badania eksploracyjno - weryfikacyjne.
Jakie czynności badacza skupia schemat wyjaśniający?
Jest najbardziej on zaawansowany. Poprzez rozpoznanie prowadzi do zbudowania jednostkowej teorii badanego zjawiska. Zawiera on w sobie czynności należące do dwóch pozostałych schematów
Strategia schematu badań
Strategia jakościowa, operująca wyjaśnieniami idiograficznymi. Nie oznacza to, że badacz powinien stronić od zbierania i analizowania danych ilościowych. Badacz nie odnosi wyników do populacji, lecz zamyka w granicach przypadku.
Metody zbierania danych
Nie istnieje ograniczenie metod zbierania danych. Może to zatem być wywiad narracyjny, biograficzny, etnograficzny, oba rodzaje obserwacji, przeszukiwanie źródeł wtórnych, testy.
W jakim typie mieści się schemat studium przypadku?
Schemat studium przypadku mieści się i w typie teoretycznym, i praktycznym.
Struktura raportu z badań
Składa się z 4 części.
I. umiejscowienia badań w strategii, typie i schemacie sformułowanie pytania badawczego i umiejscowienie go na tle teorii
II. prezentację badanego obiektu: osoby, grupy czy instytucji
III. odtworzenie procesu badawczego
IV. dyskusja i konkluzje
Zbiorowe studium przypadku
Schemat studium przypadku w wersji wyjaśniającej, jest o tyle ciekawy, może być realizowany w kilku badaniach równoległych czyli inaczej w kilku przypadkach. Wtedy powstaje kilka teorii jednostkowych, które można porównywać i budować twierdzenia ogólne. Wówczas mówimy o zbiorowym studium przypadku.
Kryteria trafności badania
Trafność zewnętrzna jest ograniczona do badanego przypadku. Jeśli wnioski wykraczają poza ten przypadek, badanie uznaje się za nietrafne. Trafność wewnętrzna- aby ją zweryfikować, należy dokonać tak zwanej triangulacji zebranych danych, a szczególnie źródeł, następnie metod, teorii i badaczy.
Jaki powinien być język raportu?
Język raportu powinien być zróżnicowany w zależności od typu relacji. Relacje z prowadzonych analiz ilościowych i jakościowych powinny być pisane właściwym językiem. Zmienia się, gdy dochodzi się do opisów sytuacji badawczych, relacji
z obserwacji, opisu własnych wrażeń.
Czego dotyczy schemat studium przypadku?
Schemat studium przypadku zmierza do opisania i wyjaśnienia przebiegu, obrazu zjawiska ogólnego, umiejscowionego w jakiejś osobie, grupie czy instytucji. Opis ten zatem nie dotyczy konkretnej osoby, a tego, jaki w przypadku jej indywidualnego losu obraz przyjmuje konkretne zjawisko.
Twój wybór jest teraz uwzględniany także w trybach Test, Gra w pary i Pisanie. Na QuizMe możesz też tworzyć własne fiszki i zestawy do nauki.
Jakie stosuje się metody analizy danych?
Metody analizy danych zależą od tego, jakie dane zostaną zebrane i za pomocą jakich metod. Nie ma tutaj też żadnych ograniczeń.
Fazy badania
W początkowej fazie zwanej wstępną, badaniem kieruje pytanie badawcze. W drugiej fazie, weryfikacyjnej, pytanie badawcze zostaje zastąpione wyjaśnieniem hipotetycznym. Wyjaśnienie hipotetyczne, działa dwukierunkowo.
Na jakie etyczne uwarunkowania powinien zwrócić uwagę badacz?
ingerencji w zasoby osobiste badanych, zgoda badanego lub opiekuna prawnego, zgoda na dostęp do danych, zatajenie tożsamości osób badanych przy publikacji wyników, prowadzenie pełnej dokumentacji badań
Jakie czynności badacza organizuje schemat opisowo-teoretyczny?
Skupia uwagę badacza na opisie danego zjawiska w konkretnym przypadku, jednak opis ten musi być porównany do pewnego wzorca. Wzorcem tym jest konkretna teoria ogólna tego zjawiska. W ten sposób wypracowuje się przesłanki, dzięki którym można zweryfikować teorię ogólną.
Typ praktyczny schematu badań
Schemat dla badań praktycznych: diagnostycznych, oceniających, i w działaniu. Diagnoza może być impulsem do wprowadzenia zmiany systemu ustalania reguł W kolejnym można ponownie uruchomić schemat studium tej grupy, by ocenić skuteczność wprowadzonych zmian. Można te cele osiągnąć w działaniu.
Czym się charakteryzuje schemat rozpoznawczy?
Poprzez opis badanego zjawiska w konkretnym przypadku prowadzi badacza do sformułowania hipotez, które będą weryfikowane w innych szerszych badaniach, opartych na przykład na eksperymencie.
Jakie zmienne są szacowane?
Dobór metod zbierania danych związany jest ze zmiennymi i ich pomiarem.
Gdy to możliwe, rejestrowane są wartości, jakie zmienne przyjmują.
Badacz nie skupia się na możliwości wprowadzania różnych zmiennych.
Zbierany jest pomiar zmiennych jakościowych i ilościowych.
Dobór badanych do próbki
Badaniu poddawana jest jedna osoba, wybierana nie na drodze przypadku losowego, a celowo. Problem próbki badawczej, nie dotyczy osoby badanej, a doboru źródeł z których badacz wyprowadza dane.
Różnica między schematem studium przypadku a badaniem etnograficznym
Schemat studium przypadku ma prowadzić do zbudowania teorii ugruntowanej w danych opisujących przypadek. Różnica polega na tym, że teoria ugruntowana w schemacie etnograficznym nie musi i na ogół nie dotyczy zjawiska ogólnego.
Typ teoretyczny schematu badań.
Typ teoretycznym - zmierza do budowy teorii jednostkowej i jednocześnie ją sprawdza na danych. Są to badania eksploracyjno - weryfikacyjne.
Jakie czynności badacza skupia schemat wyjaśniający?
Jest najbardziej on zaawansowany. Poprzez rozpoznanie prowadzi do zbudowania jednostkowej teorii badanego zjawiska. Zawiera on w sobie czynności należące do dwóch pozostałych schematów
Strategia schematu badań
Strategia jakościowa, operująca wyjaśnieniami idiograficznymi. Nie oznacza to, że badacz powinien stronić od zbierania i analizowania danych ilościowych. Badacz nie odnosi wyników do populacji, lecz zamyka w granicach przypadku.
Metody zbierania danych
Nie istnieje ograniczenie metod zbierania danych. Może to zatem być wywiad narracyjny, biograficzny, etnograficzny, oba rodzaje obserwacji, przeszukiwanie źródeł wtórnych, testy.
W jakim typie mieści się schemat studium przypadku?
Schemat studium przypadku mieści się i w typie teoretycznym, i praktycznym.
Struktura raportu z badań
Składa się z 4 części.
I. umiejscowienia badań w strategii, typie i schemacie sformułowanie pytania badawczego i umiejscowienie go na tle teorii
II. prezentację badanego obiektu: osoby, grupy czy instytucji
III. odtworzenie procesu badawczego
IV. dyskusja i konkluzje
Zbiorowe studium przypadku
Schemat studium przypadku w wersji wyjaśniającej, jest o tyle ciekawy, może być realizowany w kilku badaniach równoległych czyli inaczej w kilku przypadkach. Wtedy powstaje kilka teorii jednostkowych, które można porównywać i budować twierdzenia ogólne. Wówczas mówimy o zbiorowym studium przypadku.
Kryteria trafności badania
Trafność zewnętrzna jest ograniczona do badanego przypadku. Jeśli wnioski wykraczają poza ten przypadek, badanie uznaje się za nietrafne. Trafność wewnętrzna- aby ją zweryfikować, należy dokonać tak zwanej triangulacji zebranych danych, a szczególnie źródeł, następnie metod, teorii i badaczy.
Jaki powinien być język raportu?
Język raportu powinien być zróżnicowany w zależności od typu relacji. Relacje z prowadzonych analiz ilościowych i jakościowych powinny być pisane właściwym językiem. Zmienia się, gdy dochodzi się do opisów sytuacji badawczych, relacji
z obserwacji, opisu własnych wrażeń.
Czego dotyczy schemat studium przypadku?
Schemat studium przypadku zmierza do opisania i wyjaśnienia przebiegu, obrazu zjawiska ogólnego, umiejscowionego w jakiejś osobie, grupie czy instytucji. Opis ten zatem nie dotyczy konkretnej osoby, a tego, jaki w przypadku jej indywidualnego losu obraz przyjmuje konkretne zjawisko.
