Metodologia- ćwiczenia

Metodyka – zbiór zasad i narzędzi dotyczących wykonywania pracy, prowadzący do określonego celu.

Dalej

Metoda – świadomie stosowany sposób działania dla osiągnięcia planowanego rezultatu.

Dalej

Rodzaje: metodologia nauk ścisłych, przyrodniczych, społecznych, humanistycznych.

Dalej

Empiryzm – wiedza oparta na obserwacji i doświadczeniu. Kluczowy w naukach przyrodniczych i społecznych.

Dalej

Cele badań: poznawcze – ustalenie zjawiska, teoretyczne – tworzenie koncepcji, modele, praktyczne – zastosowania.

Dalej

Problem badawczy – pytania, na które badanie ma odpowiedzieć.

Dalej

Cel – wskazuje oczekiwany rezultat badań.

Dalej

Hipoteza – przypuszczenie wymagające weryfikacji. Teza – stwierdzenie potwierdzone badaniami i dowodami.

Dalej

Warunki poprawnej hipotezy: nowość, jasność, brak sprzeczności, możliwość weryfikacji.

Dalej

Zmienna zależna – to, co jest mierzone i obserwowane (np. ciśnienie krwi).

Dalej

Zmienna niezależna – czynnik kontrolowany przez badacza (np. dawka leku).

Dalej

Korelacja dodatnia (pozytywna): Gdy jedna zmienna rośnie, druga też rośnie.

Dalej

Korelacja ujemna (negatywna): Gdy jedna zmienna rośnie, druga maleje.

Dalej

Metoda ilościowa – opiera się na danych liczbowych, statystykach, modelach.

Dalej

Metoda jakościowa – opiera się na danych opisowych (tekst, obraz, narracja).

Dalej

Błąd afirmacji… polega na stwierdzeniu, że jeśli „A ⇒ B”, a B zachodzi, to A musi być prawdziwe.

Dalej

Błąd potwierdzenia… polega na tym, że ludzie szukają, interpretują lub pamiętają informacje w sposób, który potwierdza ich wcześniejsze przekonania.

Dalej

Błąd zerowego ryzyka – tendencja do preferowania opcji, która eliminując całkowicie jedno ryzyko, może w rzeczywistości zwiększać inne ryzyka.

Dalej

Opisowy (descriptive): Opisuje zjawiska i ich cechy.

Dalej

Eksplanacyjny / wyjaśniający (explanatory): Szuka przyczyn zjawisk.

Dalej

Kontrolny / aplikacyjny (applied / control): Umożliwia wprowadzenie zmian w praktyce lub rozwiązanie problemu.

Dalej