Kliniczna

1 / 36

"Efekt Wertera" to zjawisko opisywane w kontekście

samobójstw

depresji

zaburzeń zachowania

niepełnosprawności intelektualnej

2 / 36

Koprolalia to

powtarzanie własnych sylab, głosek, słów

żadna z odpowiedzi nie jest prawidłowa

wypowiadanie wulgarnych wyrazów

powtarzanie zasłyszanych sylab, głosek, słów - echolalia

3 / 36

Nadmierna koncentracja i błędne interpretowanie sygnałów płynących z własnego ciała odnosi się do

lęku społecznego

lęku uogólnionego

lęku panicznego

lęku separacyjnego

4 / 36

Zaburzenie depresyjne u dzieci diagnozujemy, gdy (zgodnie z kryteriami ICD 10 - epizod depresyjny)

nastrój obniżony co najmniej 2 tygodnie

nastrój obniżony co najmniej 4 tygodnie

nastrój obniżony co najmniej 1 tydzień

nastrój obniżony co najmniej 6 miesięcy

5 / 36

Norma, której miarą są twierdzenia naukowe pod postacią koncepcji lub empirycznie ustanowionych prawidłowości to

norma statystyczna (zakresy wartości nie odbiegające zbytnio od średniej) - ilościowa

norma teoretyczna

norma społeczno -kulturowa

norma funkcjonalna

6 / 36

Triada depresyjna odnosi się do

negatywnych myśli o sobie, świecie, innych ludziach

negatywnych myśli o innych ludziach, świecie, przyszłości

negatywnych myśli o sobie, innych ludziach, przyszłości

negatywnych myśli o sobie, świecie, przyszłości

7 / 36

Które z objawów wyróżnia zaburzenia depresyjne u dzieci

utrata zdolności doświadczania przyjemności

poczucie winy

rozdrażnienie

lęk, niepokój

8 / 36

Przewlekła odmowa mówienia w określonych sytuacjach społecznych przy prawidłowym poziomie rozwoju mowy to

lęk społeczny

zaburzenia ekspresji mowy

mutyzm wybiórczy

specyficzne zaburzenia artykulacji

9 / 36

Zaburzenia zachowania charakteryzujące się prawidłowymi związkami z rówieśnikami, wg ICD 10 to

zaburzenia zachowania ograniczone do środowiska rodzinnego

zaburzenia zachowania z nieprawidłowym procesem socjalizacji

zaburzenia opozycyjno - buntownicze

zaburzenia zachowania z prawidłowym procesem socjalizacj

10 / 36

"Triada autystyczna" odnosi się do nieprawidłowości w obszarach

zachowania społecznego, funkcjonowania poznawczego, komunikacji

komunikacji, funkcjonowania poznawczego, wzorów aktywności i zainteresowań

zachowania społecznego, funkcjonowania poznawczego, wzorów aktywności i zainteresowań

zachowania społecznego, komunikacji, wzorów aktywności i zainteresowań

11 / 36

Które stwierdzenie nie odnosi się do niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim

osoby są samodzielne i zaradne społecznie

dominuje myślenie sensoryczno - motoryczne

ta forma deficytu stanowi 85% rozpoznań

poziom intelektualny charakterystyczny dla 12 latka

12 / 36

Najczęściej występującym powikłaniem ADHD jest/są

dysleksja rozwojowa

zaburzenia zachowania

zaburzenia odżywiania

zaburzenia depresyjne

13 / 36

Niepełnosprawność intelektualną stwierdzamy, gdy

IQ poniżej 70, deficyty w dziedzinie zachowań adaptacyjnych, osoba nie ukończyła 18r.ż.

IQ poniżej 85, osoba nie ukończyła 18r.ż.

IQ poniżej 85, deficyty w dziedzinie zachowań adaptacyjnych, osoba nie ukończyła 18r.ż.

IQ poniżej 70, deficyty w dziedzinie zachowań adaptacyjnych

14 / 36

Wg klasyfikacji ICD 10 autyzm rozpoznaje się, gdy u dziecka obserwuje się nieprawidłowy rozwój wyraźnie widoczny

przed 12r.ż.

przed 10r.ż.

przed 3r.ż.

przed 5r.ż.

15 / 36

Który z modeli psychopatologii to model integrujący

model psychodynamiczny

model podatność -stres

model poznawczy

model behawioralny

16 / 36

Które stwierdzenie nie odnosi się do anoreksji

trwałe wyleczenie spotyka się u około 50 % chorych

trwałe wyleczenie spotyka się u około 25 % chorych

spadek masy ciała do masy ciała o 15 % mniejszej niż prawidłowa

początek choroby najczęściej około 13/14r.ż.

17 / 36

Zaburzenia psychiczne/zachowania rozpoczynające się w wieku szkolnym

autyzm, mutyzm, zaburzenia więzi

autyzm, mutyzm, ADHD

zaburzenia zachowania, autyzm, ADHD

żadna z odpowiedzi nie jest prawidłowa

18 / 36

"Lękowe pojmowanie" odnosi się do

separacyjnego zaburzenia lękowego

zaburzenia lękowego uogólnionego

społecznego zaburzenia lękowego

zespołu lęku napadowego

19 / 36

Brak odwzajemnienia społeczno-emocjonalnego przejawiający się odmiennością reagowania na emocje innych osób charakteryzuje dzieci cierpiące na

autyzm

ADHD

zaburzenia depresyjne

zaburzenia odżywiania

20 / 36

Zachowania "przywierające" wg klasyfikacji ICD 10 odnoszą się do

reaktywnych zaburzeń przywiązania w dzieciństwie

autyzmu

zaburzeń selektywności przywiązania

zespołu Aspergera

21 / 36

" ... objaw pełni określoną funkcję" - stwierdzenie to odnosi się do

systemowego modelu zaburzeń

behawioralnego modelu zaburzeń

poznawczego modelu zaburzeń

psychodynamicznego modelu zaburzeń

22 / 36

Zaburzenia psychicznie rozpoczynające się w dzieciństwie (przed 6 r.ż.)

ADHD, dysleksja rozwojowa

autyzm, mutyzm wybiórczy

żadna odpowiedź nie jest prawidłowa

autyzm, ADHD

23 / 36

Reaktywne zaburzenia przywiązania w dzieciństwie, wg klasyfikacji ICD 10 rozpoczynają się

przed 10r.ż.

przed 12r.ż.

przed 3r.ż.

przed 5r.ż.

24 / 36

Dystymia to

żadna z odpowiedzi nie jest prawidłowa

łagodny stan depresyjny w odpowiedzi na przedłużające się narażenie na stresową sytuację o czasie trwania nie przekraczającym 2 lata

trwający dłużej niż miesiąc łagodny stan depresyjny w związku z narażeniem na określony psychospołeczny czynnik stresowy

trwające co najmniej 2 lata (u dzieci co najmniej rok) utrwalone depresyjne zaburzenia nastroju

25 / 36

Rdzeniem psychopatologii w zaburzeniach odżywiania jest/są

ocenianie swojej wartości jedynie przez pryzmat wagi i figury

lęk przed przybraniem na wadze

zachowania związane z kontrolowaniem masy ciała i figury

spożywanie niedostatecznej ilości posiłków/płynów

26 / 36

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi odnosi się do

Zaburzeń uwagi, nadmiernej ruchliwości, trudności w interakcjach społecznych

Zaburzeń uwagi, impulsywności, nadmiernej ruchliwości

Impulsywności, nadmiernej ruchliwości, trudności w komunikacji

Zaburzeń uwagi, impulsywności, trudności w komunikacji

27 / 36

Które stwierdzenie nie odnosi się do ADHD

słaba internalizacja mowy

terapia indywidualna nie jest zalecana

trudności w procesach hamowania

leczenie farmakologiczne nie jest skuteczne

28 / 36

Wg DSM PTSD u małych dzieci diagnozujemy, gdy

dziecko bezpośrednio doświadczyło zdarzenia traumatycznego

wszystkie z powyższych

dziecko uzyskało informacje o tym, że ktoś z bliskich (rodzic, opiekun) uczestniczył w zdarzeniu traumatycznym

dziecko było świadkiem zdarzenia traumatycznego, które przytrafiło się innym, szczególnie opiekunom

29 / 36

Lęk antycypacyjny (lęk przed lękiem) jest charakterystyczny dla

zespołu lękowego napadowego

fobii swoistej

zespołu lękowego uogólnionego

separacyjnych zaburzeń lękowych

30 / 36

Które zaburzenie zaliczane jest do grupy zaburzeń eksternalizacyjnych

PTSD

ADHD

RAD

żadne z powyższych

31 / 36

Które zaburzenia znajdują się w grupie zaburzeń neurorozwojowych

specyficzne zaburzenia uczenia się, zaburzenia lękowe

zaburzenia ze spektrum autyzmu, zaburzenia depresyjne

zaburzenia tikowe, zaburzenia ruchowe

zaburzenia językowe, zespół stresu pourazowego

32 / 36

pacjent identyfikowany to pojęcie, które odnosi się do

modelu behawioralnego

modelu psychodynamicznego

modelu systemowego

modelu poznawczego

33 / 36

Norma, której miarą są pewne zakresy wartości to

norma teoretyczna

norma statystyczna

norma społeczno-kulturowa

norma funkcjonalna

34 / 36

Które z zaburzeń uznawane są za czynniki ryzyka zwiększające prawdopodobieństwo samobójstw u chłopców

zaburzenia ze spektrum autyzmu, zaburzenia językowe

zaburzenia zachowania, nadużywanie substancji psychoaktywnych

zaburzenia depresyjne

zaburzenia lękowe

35 / 36

Braki w zakresie funkcji hamującej odnoszą się do

zaburzeń ze spektrum autyzmu

choroby dwubiegunowej

zespołu nadpobudliwości psychoruchowej

zaburzeń więzi

36 / 36

Które zaburzenia u dzieci i młodzieży obciążone są 30 procentowym ryzykiem samobójstwa

zaburzenia depresyjne

zaburzenia ze spektrum autyzmu

ADHD

zaburzenia przywiązania

Zakończ quiz

Podobne quizy

wikipedia.org

Quiz wiedzy

Bożonarodzeniowy miszmasz, czyli lekki quiz świąteczny

depositphotos.com

Znajdź 3

Plansza #29

depositphotos.com

Uzupełnianie

Litera S - tylko osoby, które grały w państwa-miasta, są w stanie odgadnąć te hasła!

depositphotos.com

Znajdź 3

Plansza #38

depositphotos.com

Uzupełnianie

Litera W - tylko osoby, które grały w państwa-miasta, są w stanie odgadnąć te hasła!

depositphotos.com

Znajdź 3

Plansza #21

Podobne działy

Uzupełnij brakujący wyraz

Rozsypane litery

Poniedziałkowe ekspresy

Rozsypane litery - Imiona

Quizy wielkanocne

Quizy bożonarodzeniowe

Gra państwa-miasta

Disney