- odżywianie się
- oddychanie (uwalnianie z pokarmu energii)
- wydalanie (usuwanie zbędych substancji z organizmu)
- ruch (zmiana położenia ciała lub jego części)
- wzrost i rozwój (zmiana rozmiaru, masy ciała oraz wyglądu i sposobu funcjonowania)
- rozmnażanie się (potomstwo)
- reakcja na bodźce
Pisanie: BIOLOGIA, KLASA 5, ROZDZIAŁ 1
1 / 13
2 / 13
- szacunek do przyrody
- ostrożność
- cierpliwość
- systematyczność
- rzetelność
Odpowiedź
Litery
h
d
b
z
e
o
a
r
a
c
d
y
e
g
b
c
a
o
c
3 / 13
To m.in:
- zajęcia terenowe,
- wycieczki,
- książki,
- czasopisma popularnonaukowe,
- filmy przyrodnicze,
- edukacyjne strony internetowe.
Odpowiedź
Litery
i
g
b
e
n
i
o
w
ó
ź
y
z
e
l
e
d
z
j
n
o
ł
i
i
n
d
r
a
c
4 / 13
1. Ustawiamy obiektyw o najmniejszym powiększeniu.
2. Oświetlamy pole widzenia.
3. Umieszczamy preparat na stoliku mikroskopowym.
4. Śrubą makrometryczną zbliżamy obiektyw do preparatu i znajdujemy takie ustawienie, w którym obraz jest wyraźny. Ostrość regulujemy śrubą mikrometryczną.
6. Rewolwerem wybieramy obiektyw o większym powiększeniu. Regulacja ostrości.
7. Wybieramy obiektyw o największej ostrości. Regulujemy ostrość.
8. Obserwacja obiektu.
Odpowiedź
Litery
e
a
u
m
e
m
i
c
k
a
d
e
o
k
p
o
b
i
s
r
j
w
p
r
k
o
s
p
o
t
i
y
o
t
b
e
5 / 13
Doświadczenie - zmieniamy jeden z czynników wpływających na badany organizm lub proces.
Odpowiedź
Litery
e
i
a
ś
z
d
a
w
j
n
d
a
"
c
o
"
i
n
c
i
e
f
d
i
6 / 13
- Obserwacja
- Problem badawczy - pytanie, na które chcemy znaleźć odpowiedź podczas doświadczenia.
- Hipoteza - jedna z możliwych odpowiedzi na problem badawczy.
- Przeprowadzenie doświadczenia - sprawdzenie poprawności hipotezy. Składowe: potrzebne materiały, czas trwania doświadczenia, poróba badawcza i kontrolna, notowanie wyników.
- Analiza wyników
- Sformułowanie wniosków - potwierdzenie lub odrzucenie hipotezy z zależności od wyników.
Odpowiedź
Litery
y
a
n
t
e
t
d
o
j
m
u
p
o
w
k
y
e
e
a
7 / 13
- Na szkiełko podstawowe nanosimy kroplę wody zakraplaczem.
- Przy użyciu igły separacyjnej i pęsety przygotowujemy obiekty do obserwacji.
- Kładziemy obiekt na kropli wody na szkiełku podstawowym.
- Przygotowany obiekt przykrywamy szkiełkiem nakrywkowym.
- Na stoliku mikroskopu umieszczamy gotowy preparat.
Odpowiedź
Litery
o
o
p
p
o
p
r
g
e
r
r
p
a
n
y
a
a
e
y
t
k
e
o
a
m
u
p
o
t
i
k
i
a
r
w
w
s
z
t
o
g
8 / 13
POZIOMY BUDOWY:
- KOMÓRKA (podstawowa jednostka budowy organizmu)
- TKANKA (grupa komórek wykonujących daną funkcję)
- NARZĄD / ORGAN (tkanki pełniące określoną funkcję)
- UKŁAD / SYSTEM (zespół narządów, które wykonują określoną czynność życiową)
- ORGANIZM
Odpowiedź
Litery
i
w
o
u
r
k
z
e
o
ó
w
i
e
o
g
o
m
m
a
r
o
d
u
b
a
k
o
n
g
w
l
9 / 13
Biologia to nauka, która zajmuje się badaniem:
- budowy i czynności życiowych wszystkich organizmów,
- zależności między organizmami,
- wpływu środowiska na organizmy.
Odpowiedź
Litery
c
o
n
"
i
o
j
i
i
l
"
i
d
e
f
i
b
a
g
10 / 13
- Próba kontrolna - nie zmieniamy żadnego czynnika.
- Próba badawcza - zmieniamy wybrany czynnik.
Odpowiedź
Litery
e
w
a
d
d
j
h
r
z
i
a
o
l
y
ś
ó
d
c
a
c
b
p
o
z
r
n
11 / 13
- budowa komórkowa
- wykonywanie czynności życiowych
Odpowiedź
Litery
z
i
c
a
o
ó
c
h
m
y
e
n
r
g
w
12 / 13
Obserwacja polega na uważnym przyglądaniu się organizmom.
! Nie możemy wpływać na przebieg obserwacji.
Odpowiedź
Litery
j
c
b
i
"
s
c
i
r
o
n
j
f
w
e
e
i
a
a
d
"
13 / 13
- Obiektyw - powiększa obraz oglądanego przedmiotu.
- Okular - powiększa obraz wytworzony przez obiektyw.
- Tubus - na nim umieszczony jest okular.
- Rewolwer - umożliwia zmianę obiektywu.
- Stolik - na nim umieszcza się preparat.
- Źródło światła - oświetla preparat.
- Śruba makro- i mikrometryczna - ustawiają ostrość obrazu.
Odpowiedź
Litery
m
k
i
o
n
o
y
p
z
p
b
d
o
s
u
k
t
u
e
w
o
c
o
r
a
g
–
poprawności
0Poprawne
0Błędy
0:00Czas
