To stan umysłu, w którym osoba uważa, że posiada szereg nadnaturalnych uprawnień bądź nieograniczonych możliwości. Osoba taka dodatkowo uważa się za ważniejszą w społeczeństwie, nie obowiązują ją normy a należy jej się szczególna uwaga. Twórcą tego pojęcia jest psychoanalityk Ernest Jones.
Kto jest twórcą teorii wg. Której człowiek wykształcił się od człekokształtnych około 7,2-6 mln lat temu?
Który z pierwszych homonidów jest określany jako praczłowiek? Określa się jego istnienie na lata 7,2-6 mln lat temu.
Z którego z języków pochodzi połączenie tych dwóch słów PSYCHE (dusza) i LOGOS (słowo, myśl, rozumowanie),
Który z antycznych filozofów przedstawił tę zasadę: „Każdy człowiek ma INDYWIDUALNĄ duszę i to właśnie w tej duszy zasiadają CNOTY”
O kim mowa:” opisywano [te osoby] jako osoby wrażliwe, reagujące szybko i silnie, a jednocześnie odporne i dostosowujące się do warunków:
O kim mowa:” opisywano [te osoby] jako osoby nieporywcze, łagodne i bierne, a ponadto mało odporne i niewytrwałe. Ich uczucia miały być silne, ale narastać powoli”:
Perspektywa ta znana jest również jako *perspektywa biologiczna* lub *neurobiologiczna* koncentruje się na wyjaśnianiu ludzkiego zachowania poprzez odniesienie do procesów fizycznych i biologicznych, które zachodzą w organizmach. Mowa tutaj o:
Ta część psychologii stała się dominującym nurtem w psychologii od lat 50. XX wieku, stawiając na badanie procesów myślowych, percepcji, pamięci, języka, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, mowa tutaj o psychologii:
Ten nurt bada takie zagadnienia, jak wybór partnera, agresja, altruizm, relacje międzyludzkie, rodzicielstwo oraz różnice płciowe w zachowaniu, mowa tutaj o psychologii:
Umożliwia przechowywanie informacji przez kilka sekund lub minut, np. zapamiętanie numeru telefonu na czas jego wybierania, mowa tutaj o pamięci:
W SECUNDA SECUNDAE – porusza kwestie teologii moralnej, wnikliwie analizując poszczególne cnoty, dary Ducha Świętego, grzechy i wady. Mowa tutaj o:
Od Soboru Watykańskiego II (1962-1965) nauczanie kościoła zaczęło mocniej akcentować jedność człowieka, złożonego z duszy i ciała. Dlatego też mówiąc o człowieku nie posługujemy się zwrotem ciało i dusza a:
Jego funkcją jest rozstrzyganie konfliktów między popędami, a wymogami rzeczywistości zewnętrznej, mowa o:
To fakty, zdarzenia, spostrzeżenia, które pozostają w nieświadomości, lecz łatwo mogą zostać z niej wydobyte, jeśli tylko skupimy na nich uwagę (np. poprzez psychoterapię). To aktywność psychiczna, którą określamy jako stan:
Źródłem przyjemności jest możliwość kontrolowania potrzeb fizjologicznych i pochwały od rodziców. Mowa o stadium:
Umiejętność analizowania informacji, weryfikowania ich prawdziwości i wyciągania logicznych wniosków to myślenie:
To struktura w mózgu, która pełni kluczową rolę w procesach związanych z pamięcią, orientacją przestrzenną i uczeniem się. Jest częścią układu limbicznego, który jest odpowiedzialny za regulowanie emocji, motywacji i pamięci, mowa o:
Można odczuwać z małą lub dużą intensywnością. Brwi podniesione i ściągnięte do siebie, stają się mniej zaokrąglone (bardziej wyprostowanie), górne powieki podniesione a dolne napięte, oczy zaokrąglone – przy silnym strachu wybałuszone, nad brwiami i nosem pojawiają się podłużne zmarszczki krótsze od szerokości czoła. Cofnięcie głowy i schowanie jej w ramionach. Pojawia się po raz pierwszy u 7-miesięcznego dziecka – o jakiej emocji mowa:
Jednym z najważniejszych elementów pracy psychologa jest zapewnienie poufności przekazywanych przez klientów informacji.
Badanie zjawisk psychicznych przez manipulację zmiennymi niezależnymi i obserwowanie ich wpływu na zmienne zależne – to metoda:
Jeden z najsłynniejszych eksperymentów w psychologii społecznej, który badał wpływ grupy na jednostkę i jej skłonność do konformizmu. Został przeprowadzony w 1951 roku przez amerykańskiego psychologa, mowa o:
Projekt badawczy, który miał za zadanie zbadać psychologiczne efekty symulacji życia więziennego. Przeprowadziła go grupa psychologów Uniwersytetu Stanforda, mowa o:
Opracowała technikę pamięciową skojarzeń parzystych – polegającą na tym, że zapamiętujemy informację za pomocą „żywych obrazów”, które tworzymy w umyśle i układamy z nich specjalną historyjkę, mowa o:
To rodzaj wiedzy, który jest zdobywany w sposób nieformalny, oparty na codziennym doświadczeniu, intuicji, obserwacjach, a także przekonaniach przekazywanych w danej kulturze. To rodzaj:
To systematycznie zorganizowany zbiór informacji, które zostały zdobyte, przetestowane i potwierdzone za pomocą rzetelnych metod badawczych. To rodzaj:
