Zasada według, której zmienne teoretyczne i zachodzące między nimi relacje, o których mówi hipoteza badawcza, powinny być wyprowadzone z tego samego paradygmatu, to zasada:
Na ile punktów trzeba zwrócić uwagę przy omawianiu problematyki eksperymentu w praktyce badawczej nauk behawioralnych ?
istotności różnic występujących między wartościami wskaźników zmiennej zależnej w grupach porównawczych
Styl poznawczy to preferowany sposób funkcjonowania poznawczego, odpowiadający indywidualnym potrzebom jednostki.
Autor ten zwraca uwagę na fakt, że ta sama osoba w różnych okresach swojego życia i w różnych sytuacjach może ujawniać różne style funkcjonowania.
Doświadczenia socjalizacyjne związane z typem wychowania w rodzinie, wymagania i wzorce, z jakimi dziecko styka się w szkole.
Jakie wyniki przy wykonywaniu różnego rodzaju zadań poznawczych uzyskają osoby refleksyjne w porównaniu z impulsywnymi?
Przeszkoda w rozwiązywaniu problemu, która polega na schematycznym podejściu do niego, zgodnym z wcześniej wytworzonym sposobem jego reprezentacji to
Utrzymywanie się przeświadczenia, postawy lub sposobu działania mimo zmiany warunków i braku ich dalszej przydatności to:
Przeszkoda w rozwiązywaniu problemów, niezdolność do używania obiektów w inaczej niż w ich typowej funkcji
możliwość korzystania z kodu obrazowego i werbalnego może zwiększyć elastyczność funkcjonowania człowieka
Zależności stwierdzane w badaniach nad efektem odległości nie ulegają zmianie nawet wtedy, kiedy badanym sugeruje się fałszywą wiedzę.
Interpretacja sugerowana przez stanowisko propozycjonalne opiera się na argumentach, które można kwestionować.
Podczas generowania wyobrażeń Marthy Farah (1988), która zauważyła, że podczas generowania wyobrażeń płaty potyliczne (zawierające ośrodki wzrokowe):
teorie ujmujące pojęcia jako elementy struktury wiedzy, pojęcia interpretowane jako miniteorie odnoszące się do pewnego wycinka rzeczywistości
to umysłowa reprezentacja, która odnosi się do zbioru obiektów i w której skład wchodzą istotne właściwości obiektów.
Zmienna jest ..., jeżeli zbiór jej wartości tworzy pewne kontinuum i jeżeli pomiędzy dwiema sąsiednimi wartościami zmiennej możliwe jest znalezienie trzeciej wartości.
Polega na kierowaniu się tym, czy dany obiekt, bądź też zdarzenie, jest typowym egzemplarzem szerszej klasy obiektów/ zdarzeń.
błąd poznawczy polegającym na traktowaniu zależych od siebie zdarzeń losowych jako zdarzeń niezależnych
błąd poznawczy i błąd logiczny polegający na traktowaniu niezależnych od siebie zdarzeń losowych jako zdarzeń zależnych.
przypadłość ludzkiego umysłu polegająca na systematycznym odstępowaniu od idealnego wzorca rozumowania, co skutkuje regularnym popełnieniem błędu określonego rodzaju.
Sytuacja, w której większość ludzi uzna ciąg liczbowy ,, 3 8 17 25 45 78’’ za bardziej prawdopodobny w wyniku losowania niż ciąg ,, 1 2 3 4 5 6 ‘’ - jest efektem :
