Zdolność doświadczania szczęścia w ujęciu rozwojowym wskazuje, że dzieci w wieku 3-5 lat charakteryzuje:
O głębokim stopniu niepełnosprawności intelektualnej mówimy w przypadku wyników w Skali Wechslera na poziomie:
"Dzieci podczas rozstania z opiekunem wykazują wysoki poziom dystresu. Przy ponownym spotkaniu poszukują kontaktu, lecz pozostają dalej w napięci, nie czerpiąc spokoju z fizycznej, widocznej i doświadczanej bliskości opiekuna." jest to opis dziecka z typem przywiązania:
Hypotonia mięśniowa, brak stałości temperatury oraz opóźnienie w rozwoju psychomotorycznym i mowy to objawy:
Umiejętność odczytywania przez matkę stanów mentalnych dziecka określana jest przez Elisabeth Meins jako:
