Pisanie: tezy
1/136
Odpowiedź
Litery
r
a
i
d
j
p
c
o
a
s
c
w
w
a
b
w
c
t
e
ą
u
o
r
i
k
d
b
i
i
a
e
a
e
a
w
k
w
o
u
e
t
o
o
n
k
d
w
a
y
l
a
e
d
s
n
a
o
h
i
j
i
i
y
e
e
t
n
w
z
l
/
m
i
j
(
u
n
p
o
k
r
o
k
)
k
y
e
p
a
l
z
o
z
i
l
w
n
–
o
d
r
z
a
n
o
a
i
e
a
e
z
e
e
d
a
k
i
ś
a
c
s
a
a
w
s
e
k
d
n
f
y
i
p
c
2/136
56. Zasady opracowywania standardów postępowania pielęgniarskiego (EBN) w kontekście opieki koordynowanej.
Odpowiedź
Litery
c
w
j
i
a
w
e
d
n
c
j
w
h
a
a
y
y
d
p
n
l
n
z
j
•
n
u
p
z
s
w
n
n
r
c
k
k
p
i
c
o
a
s
r
t
h
ą
•
c
i
e
w
z
y
d
i
w
c
n
n
c
c
t
c
o
a
ł
b
o
p
u
o
a
z
n
e
e
u
c
o
r
ł
,
ł
e
t
e
e
k
a
h
ó
e
l
,
a
e
n
r
e
h
i
s
t
w
c
ó
i
o
u
y
p
o
s
s
r
z
i
c
s
h
z
y
.
s
.
c
k
o
e
3/136
110. Stan wyższej konieczności w opiece medycznej.
Odpowiedź
Litery
i
u
.
e
o
w
u
l
n
a
o
i
u
d
r
n
(
d
n
i
r
c
p
ż
o
d
c
e
n
s
r
w
e
n
ł
r
)
a
a
i
s
i
h
w
i
a
r
e
ś
e
i
o
c
b
m
u
/
z
m
n
y
w
n
z
c
e
n
w
o
c
ó
a
i
w
a
a
p
a
e
p
r
w
i
t
e
m
a
z
.
z
r
d
i
e
p
,
i
i
y
a
z
a
l
s
e
l
y
z
i
4/136
136. Europejskie Deklaracje regulujące proces kształcenia pielęgniarek.
Odpowiedź
Litery i cyfry
l
n
d
a
j
t
e
/
r
e
a
u
y
a
d
k
b
6
c
l
c
e
e
5
(
w
9
r
j
j
1
ę
p
3
r
j
o
k
9
e
e
/
n
0
a
r
a
e
o
n
u
a
s
t
o
r
k
c
t
d
2
d
w
)
i
t
9
i
e
y
a
e
k
y
g
k
a
r
ń
u
l
o
z
a
r
m
0
i
p
g
l
o
s
a
p
5/136
118. Problemy pielęgnacyjne pacjentów z przewlekłą niewydolnością nerek.
Odpowiedź
Litery
n
e
t
n
,
y
s
a
i
w
k
d
p
u
s
,
w
ś
e
i
l
r
a
,
w
w
r
y
t
ł
n
e
e
o
i
s
m
e
t
a
i
r
b
,
o
u
a
d
p
•
i
n
n
a
s
a
z
l
p
m
n
z
r
r
i
y
e
.
i
i
•
z
i
a
c
n
p
a
w
k
,
l
t
a
n
i
e
ó
o
k
l
i
e
z
i
i
i
a
e
r
e
ł
c
d
b
r
n
a
o
.
ó
l
ó
k
t
n
d
o
o
p
i
i
g
n
y
ó
a
6/136
129. Kształcenie ustawiczne w zawodzie pielęgniarki.
Odpowiedź
Litery
r
)
i
e
y
a
r
k
ś
n
p
s
z
i
o
n
t
s
c
,
e
l
c
z
s
a
l
o
t
o
t
w
s
u
w
e
o
,
d
,
o
k
ć
f
e
r
i
.
c
i
(
m
s
o
i
n
w
a
c
t
y
o
j
n
c
e
d
n
w
s
k
ż
o
y
r
y
m
e
ż
e
•
a
r
,
u
i
d
p
c
s
z
a
z
i
e
z
e
p
e
k
c
j
l
i
a
e
z
t
.
ł
e
d
a
e
e
k
e
l
i
y
i
a
u
a
a
d
k
o
e
o
s
o
w
z
g
z
n
k
o
k
y
a
•
i
w
n
n
e
z
p
7/136
69. Założenia organizacji nadzoru epidemiologicznego w placówkach medycznych.
Odpowiedź
Litery
t
a
l
e
n
p
i
i
h
r
r
o
e
z
t
r
a
p
g
a
ą
ł
•
a
e
ż
.
o
e
t
a
o
e
z
p
i
ń
.
ń
a
z
o
n
o
a
g
k
a
z
e
n
z
y
i
k
d
i
h
u
w
r
n
d
e
a
i
i
w
g
k
y
i
a
y
r
z
z
s
p
p
n
i
m
e
e
ń
a
e
r
a
g
s
i
n
ó
c
e
o
o
,
n
z
e
r
i
s
g
c
,
w
o
n
r
a
a
z
o
c
e
i
w
ż
o
n
i
ł
d
d
p
i
n
c
s
t
l
h
ą
a
y
y
t
r
•
a
w
8/136
78. Etapy procesu praktyki opartej na dowodach naukowych.
Odpowiedź
Litery
y
a
d
n
ł
i
w
ż
w
n
i
y
p
o
w
i
t
y
k
c
.
c
w
n
,
r
k
a
n
y
ś
w
i
t
z
y
d
t
o
o
n
n
n
u
o
n
z
i
e
o
f
e
i
a
a
,
z
e
o
c
l
n
,
w
m
e
,
n
a
c
ó
o
r
d
r
e
k
e
k
w
f
u
s
a
i
o
e
c
i
e
o
a
g
e
9/136
34. Różnica między marketingiem zdrowotnym a komercyjnym.
Odpowiedź
Litery
z
e
d
z
t
y
p
t
c
p
g
e
n
j
o
n
n
y
h
e
w
a
n
a
a
d
d
m
a
o
n
k
j
ę
•
ń
s
c
p
z
:
z
w
ż
z
o
.
n
t
ł
a
d
o
s
o
i
w
t
a
e
o
r
m
u
ó
c
t
o
i
s
n
z
s
a
/
n
w
r
o
o
n
a
a
d
k
c
y
w
ł
a
c
i
a
o
r
w
k
r
u
:
k
y
,
z
.
i
s
b
n
r
•
a
a
i
y
o
r
r
y
h
10/136
53. Wyzwania przy wdrażaniu regulacji prawnych dot. opieki koordynowanej w Polsce.
Odpowiedź
Litery
i
n
e
j
n
u
o
k
a
o
l
j
s
u
a
p
e
r
•
i
p
r
e
a
k
k
l
i
ć
y
z
n
c
o
r
o
,
i
w
c
e
ś
e
j
s
n
ó
a
d
r
f
w
s
e
e
g
o
m
d
n
p
y
p
n
h
k
i
c
z
z
z
n
z
a
.
ó
o
i
r
n
c
p
r
ś
m
i
p
n
s
r
n
r
n
a
z
,
i
i
o
c
z
n
j
d
•
j
a
o
c
a
ć
e
e
w
i
i
i
o
z
o
i
n
ó
.
a
y
t
e
11/136
101. Rodzina pacjenta w zagrożeniu życia – możliwe zachowania i główne objawy.
Odpowiedź
Litery
j
a
l
z
e
o
m
z
n
o
z
i
i
,
p
,
a
ę
r
e
k
n
a
a
s
•
c
n
l
p
n
a
z
z
z
k
•
w
j
o
e
.
a
u
n
b
n
a
r
s
e
c
,
j
o
i
c
i
i
.
,
d
m
n
e
z
t
l
r
k
r
s
c
a
z
r
a
e
k
e
e
ę
e
c
a
o
e
g
p
12/136
113. Dlaczego procedury bezpieczeństwa są kluczowe w placówkach opieki zdrowotnej?
Odpowiedź
Litery
ó
e
r
r
j
c
a
,
z
i
i
e
a
p
p
l
ó
a
p
s
t
o
p
ą
a
m
w
•
i
o
c
a
a
i
m
n
m
c
ę
a
.
i
b
r
m
z
z
e
z
i
r
c
p
i
w
a
a
o
m
n
c
u
l
y
p
s
s
,
ą
w
z
r
i
a
j
e
a
a
d
o
j
i
a
z
ę
n
e
.
i
a
ę
•
e
s
n
ż
e
t
z
d
ę
ą
i
ł
h
t
a
a
n
d
n
p
k
r
e
k
w
o
y
l
j
n
n
j
a
c
13/136
65. Pojęcia: metoda, technika i narzędzia w badaniach naukowych.
Odpowiedź
Litery
t
g
o
r
i
d
z
c
o
t
o
e
w
s
n
o
a
r
w
,
s
d
t
c
w
a
d
a
i
e
d
y
z
b
s
z
e
o
n
o
e
y
t
w
y
(
y
y
w
a
a
t
:
(
s
l
s
d
t
.
s
o
a
a
n
o
t
m
i
n
k
y
u
i
a
i
r
a
o
•
o
p
e
p
n
e
r
z
y
.
d
c
)
e
e
a
c
u
i
a
.
k
n
i
a
s
k
o
k
n
y
w
n
o
a
ó
n
ż
n
r
c
s
z
c
z
w
.
g
t
p
s
n
p
o
:
i
o
ę
e
d
e
y
a
i
w
a
b
i
o
k
i
p
a
g
a
d
ś
d
n
ó
k
w
t
:
s
z
n
i
•
i
t
a
i
a
•
w
n
a
u
.
k
n
n
z
o
r
n
y
g
d
z
h
n
e
k
a
n
d
o
n
h
.
p
w
u
m
ę
)
o
r
e
)
i
ś
(
b
14/136
13. Różnice między hemodializą a dializą otrzewnową.
Odpowiedź
Litery
i
j
i
e
y
w
d
ę
p
o
•
e
f
i
n
o
z
d
a
z
i
w
y
i
a
o
s
h
a
z
s
y
d
o
ę
t
w
i
ą
a
t
o
w
o
a
g
r
u
i
e
s
.
c
i
o
z
d
m
w
w
y
p
w
a
o
l
j
z
z
w
c
o
a
a
n
u
a
l
y
n
y
o
w
w
n
h
i
w
n
e
,
t
a
a
a
j
u
r
w
a
a
o
z
c
o
w
m
w
t
t
n
t
k
z
m
a
i
i
a
f
a
k
i
t
c
o
a
k
i
w
o
t
i
•
r
k
o
ż
r
c
,
w
n
g
a
w
e
z
z
z
z
c
l
e
ł
d
e
:
w
y
y
a
a
d
o
o
k
o
o
h
a
b
:
r
g
.
e
r
l
h
n
r
n
m
,
o
e
m
l
c
t
z
s
s
c
u
z
15/136
10. Co oznacza na recepcie zapis „NZ” i „CITO”?
Odpowiedź
Litery
f
s
o
a
j
a
n
a
d
z
t
m
m
e
z
y
k
a
a
n
c
n
y
i
m
:
e
i
)
l
a
a
t
z
r
(
t
s
a
d
d
a
n
(
n
j
t
i
l
i
w
ż
o
c
i
c
i
m
i
n
k
:
y
c
p
a
t
m
”
e
i
u
i
a
j
a
i
n
r
e
n
h
j
l
u
ć
n
y
•
e
a
„
e
y
k
c
w
i
ć
u
e
z
w
)
ć
e
b
l
(
e
”
e
.
e
e
a
r
i
n
a
a
y
s
e
j
o
p
k
z
m
.
i
b
e
c
)
o
16/136
135. Na czym polegają badania z podwójną ślepą próbą?
Odpowiedź
Litery
e
a
w
e
l
i
o
o
a
z
a
e
l
p
e
d
d
y
d
a
n
•
ą
o
k
k
z
z
o
e
,
n
t
z
w
o
b
k
t
e
k
w
,
r
i
e
i
m
n
u
•
i
i
e
a
a
ń
i
.
j
u
.
o
ł
i
i
a
a
c
z
j
n
c
l
t
i
c
m
p
u
p
m
y
p
z
z
y
r
w
t
j
i
t
n
n
e
a
k
e
c
n
w
b
a
i
ń
,
17/136
11. Najczęstsze przyczyny PChN i w którym stadium pacjent kwalifikowany jest do leczenia nerkozastępczego?
Odpowiedź
Litery i cyfry
:
z
a
e
z
f
i
u
,
c
ś
c
k
w
l
e
)
s
.
ł
e
k
e
t
z
s
a
a
e
t
/
:
e
.
r
e
k
l
a
•
1
t
n
a
i
a
o
e
e
p
t
e
d
e
m
w
d
z
o
e
n
s
n
(
n
n
z
k
e
n
i
p
z
w
n
g
•
i
z
r
o
5
c
y
a
n
ś
c
d
7
ę
/
n
,
b
ć
t
,
m
i
o
l
z
s
,
y
a
²
r
i
ł
i
i
3
u
y
c
n
a
ę
k
c
n
ę
e
l
j
<
s
k
r
o
m
e
c
h
c
r
n
k
n
e
i
u
s
z
m
ę
1
5
18/136
66. EBM i EBP, rozwój badań w pielęgniarstwie.
Odpowiedź
Litery
r
i
v
e
k
n
a
y
y
b
h
c
a
o
–
i
a
(
h
c
z
d
u
t
c
e
u
j
c
e
n
o
e
z
w
y
e
e
v
d
o
a
d
n
)
o
e
y
ó
a
t
c
r
s
a
u
y
r
l
c
n
e
s
g
h
d
l
o
i
n
a
d
w
i
h
r
p
b
p
p
r
r
•
h
d
i
a
n
.
i
e
d
ę
r
c
a
)
r
c
c
a
y
d
o
c
c
.
y
e
z
r
(
c
a
e
r
i
m
ó
r
o
t
•
t
d
.
a
n
:
i
u
)
n
a
o
d
w
b
p
m
s
–
i
k
a
c
a
ś
m
e
i
a
b
c
c
t
n
o
b
:
ę
t
a
ą
e
z
e
e
w
i
c
i
d
k
p
•
i
w
t
c
s
n
p
d
e
a
n
c
o
ż
(
i
o
d
d
o
k
z
ę
w
ń
c
k
h
o
d
e
p
w
g
a
a
e
t
h
n
s
e
j
z
c
p
a
e
19/136
96. Sublimacja – na czym polega? (przykład)
Odpowiedź
Litery
e
t
a
n
k
w
w
ę
d
a
u
g
z
ł
e
r
i
s
o
e
o
y
e
r
p
o
a
ó
o
z
i
a
e
t
k
a
e
p
c
e
e
a
c
w
i
s
c
w
k
z
y
•
z
a
•
y
n
s
u
p
ś
z
k
e
p
ł
ł
n
i
p
r
t
n
ł
s
o
i
t
w
n
→
d
a
o
a
p
c
a
ł
p
.
a
i
e
k
s
g
p
o
n
h
a
w
n
t
r
e
n
.
c
o
i
p
:
o
t
w
c
r
n
o
d
n
a
k
a
k
e
i
n
20/136
94. Cechy zachowań biernych utrudniających asertywność i propozycja pomocy.
Odpowiedź
Litery
u
ó
e
w
i
o
k
,
g
•
s
k
i
u
t
u
e
t
,
p
m
w
i
c
j
a
a
r
c
n
u
c
p
d
a
a
z
k
w
ł
i
k
n
i
f
p
o
p
,
i
i
n
i
i
d
ę
i
o
z
g
a
e
ś
ć
ą
ś
.
n
w
n
r
t
e
ł
m
c
j
w
i
r
c
o
m
i
z
e
n
a
o
a
o
l
a
:
n
o
k
s
l
k
n
o
•
c
n
n
e
o
o
21/136
36. Piramida zdrowia w kontekście teorii hierarchii potrzeb.
Odpowiedź
Litery
u
c
k
m
z
ż
n
i
i
o
g
p
p
d
p
n
u
w
ż
a
z
a
d
o
z
l
i
k
n
o
b
z
ą
ś
c
i
i
s
e
o
ż
y
r
c
z
t
f
a
p
(
a
y
ć
i
.
y
y
z
e
o
z
ę
ż
r
a
e
a
o
n
z
e
o
z
p
i
i
m
ś
c
h
l
z
,
c
h
e
t
l
i
w
c
r
r
ó
o
y
n
b
a
p
s
ń
t
i
h
c
e
s
a
ó
o
)
(
w
z
t
)
c
e
b
w
n
a
i
o
i
e
c
,
p
l
t
i
z
e
ą
i
e
i
n
y
z
w
m
d
e
a
f
e
a
r
e
,
j
l
o
g
n
e
y
k
w
h
w
n
c
i
o
w
k
y
j
z
o
22/136
132. Omów skalę NYHA.
Odpowiedź
Litery
e
ś
a
i
e
c
w
k
o
c
ę
o
e
y
o
o
e
s
k
a
s
s
y
a
m
y
b
z
k
–
i
j
j
e
i
i
i
ł
z
n
i
c
e
v
a
b
k
n
y
n
g
a
r
f
ś
s
y
i
w
e
e
y
n
r
k
k
a
w
o
–
a
r
f
j
i
y
a
ś
n
z
z
s
z
n
t
p
g
c
y
k
r
j
i
c
z
z
k
z
w
•
a
z
n
w
n
s
c
–
n
k
e
a
z
i
i
z
p
m
.
i
k
l
z
,
k
n
z
e
b
n
ś
o
t
ć
y
b
l
ś
l
i
:
u
a
d
w
a
i
j
.
k
a
o
y
c
n
l
a
•
(
.
e
i
a
ę
z
o
n
•
j
a
i
a
i
e
i
o
s
b
i
i
w
c
y
o
j
i
n
n
c
i
d
n
l
e
y
a
u
s
.
w
a
i
c
i
o
r
w
w
o
w
y
n
s
a
t
l
w
i
ę
a
l
c
e
a
i
)
j
n
s
j
w
l
a
o
i
a
a
a
n
e
ą
j
w
f
–
y
m
c
a
h
i
ó
o
k
23/136
128. Omów dydaktykę medyczną.
Odpowiedź
Litery
k
c
e
w
n
w
.
ę
k
o
h
u
f
i
s
n
t
s
z
d
c
d
r
t
z
s
b
e
d
r
n
j
c
o
o
e
k
i
t
j
y
i
y
ś
m
a
a
t
y
a
e
e
a
c
z
o
n
z
,
g
p
e
k
d
a
l
y
n
e
z
p
d
i
e
,
a
h
d
p
o
i
i
y
ę
i
z
i
i
k
e
d
e
y
j
.
i
d
z
c
m
u
m
n
z
j
i
y
a
e
e
j
h
s
w
s
i
y
c
o
e
m
a
w
y
j
n
y
a
t
n
e
n
c
y
w
j
y
a
z
w
b
e
r
z
n
o
z
n
o
r
d
ł
n
n
g
,
k
ą
i
i
p
o
c
z
c
u
d
y
z
w
e
k
j
s
y
k
y
c
m
a
ę
i
z
u
t
m
n
e
o
w
m
y
d
l
e
a
i
a
t
t
s
z
z
p
y
e
a
t
i
k
e
a
d
i
a
ó
t
z
a
c
p
l
i
ó
c
c
24/136
9. Podaj definicję środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego.
Odpowiedź
Litery
n
e
o
o
n
c
ó
t
p
p
r
i
d
d
w
p
e
h
e
b
w
ż
o
e
c
b
ś
e
y
z
g
c
z
a
(
e
s
w
i
f
r
o
j
z
h
o
w
y
e
c
c
o
o
s
o
l
b
y
k
z
)
d
c
g
e
l
p
z
.
n
l
o
o
l
.
z
n
z
o
o
b
z
i
o
i
r
h
h
o
ż
k
o
g
i
y
h
j
t
s
j
n
w
o
z
o
c
t
r
l
n
n
a
u
y
o
c
w
i
a
t
s
c
y
n
c
a
p
a
k
i
u
e
y
n
a
y
r
y
n
e
r
a
r
a
h
p
h
i
d
t
a
ó
o
a
p
25/136
62. Bariery wynikające z różnic kulturowych i sposoby ich przezwyciężenia.
Odpowiedź
Litery
b
e
r
n
r
w
i
o
k
a
k
u
t
w
j
:
t
a
t
y
z
y
a
a
n
i
z
s
•
d
j
o
ę
a
m
p
y
k
w
i
t
r
k
a
,
n
,
i
ę
u
d
e
i
u
a
a
o
i
o
r
z
o
e
l
a
o
a
ł
i
r
r
s
a
w
n
,
ą
e
u
m
z
a
,
z
e
r
.
w
e
:
n
i
o
i
f
c
a
l
e
a
y
y
t
p
a
y
z
,
r
e
n
•
p
c
c
z
e
u
u
z
k
m
z
.
t
26/136
74. Standardy, procedury i instrukcje – procedura higieny rąk. Edukacja personelu.
Odpowiedź
Litery i cyfry
n
n
g
a
r
z
i
a
p
i
a
,
y
t
,
a
c
5
k
m
d
d
/
a
k
o
d
r
e
w
w
o
w
e
l
e
o
i
p
o
e
u
u
n
a
m
•
a
i
y
s
e
o
w
a
z
a
y
u
)
t
n
h
t
a
z
a
m
i
w
k
j
a
l
e
n
t
(
k
i
r
e
t
e
o
r
c
p
l
o
,
h
t
z
ó
d
e
s
u
o
ś
:
o
t
a
d
(
c
e
r
n
a
e
r
a
w
n
a
:
a
k
e
m
y
o
j
,
k
)
i
b
n
r
c
.
s
n
m
ó
z
w
y
•
i
.
g
r
27/136
90. Różnica między potrzebą kompensacji a potrzebą wyczynu w kontekście pacjenta.
Odpowiedź
Litery
c
c
)
y
k
•
r
m
i
p
o
k
r
a
p
c
n
r
ą
a
o
z
ó
a
z
n
e
w
z
ó
e
i
b
n
w
r
n
ę
n
a
d
•
e
y
e
e
a
z
i
a
n
s
e
p
n
z
c
,
r
i
p
r
,
.
:
o
y
a
z
n
z
r
e
k
g
t
ą
u
a
a
d
c
c
n
a
e
h
y
a
d
z
ż
b
i
o
d
p
a
i
n
s
i
o
u
n
d
i
z
s
u
n
(
o
j
w
n
i
:
e
r
ć
w
o
w
w
n
o
e
i
g
p
ł
ń
s
t
.
k
e
28/136
52. Zasady funkcjonowania systemu koordynowanej opieki przy chorobach przewlekłych i narzędzia wspierające.
Odpowiedź
Litery
e
c
y
t
h
a
m
a
e
s
,
n
n
e
i
i
g
n
o
t
p
a
t
,
a
e
t
o
k
j
k
y
e
k
o
l
e
o
z
a
r
y
r
d
e
l
z
s
o
n
•
ś
•
e
n
t
d
m
t
n
o
l
.
c
z
a
e
k
a
w
m
,
a
p
a
y
j
y
u
i
i
z
ę
s
i
n
a
:
y
ó
t
d
r
o
c
z
ł
e
l
,
t
a
i
c
e
z
.
j
f
r
e
k
k
k
n
o
c
c
r
t
e
c
n
t
d
n
29/136
45. Współczesne wyzwania ochrony zdrowia.
Odpowiedź
Litery
c
r
s
w
t
ń
l
s
n
e
l
h
n
z
z
a
g
r
ó
t
d
z
r
ś
p
c
k
e
ń
n
c
c
z
s
p
h
e
o
e
.
t
,
n
i
b
o
t
o
i
s
i
d
w
d
c
w
e
e
s
o
ó
t
w
ś
o
,
n
ę
i
o
e
z
w
t
•
i
w
w
,
,
e
e
ś
e
s
ł
o
ć
i
o
r
i
o
a
i
o
o
w
a
s
o
ę
o
e
w
o
30/136
17. Najczęstsze powikłania w trakcie hemodializy.
Odpowiedź
Litery
.
l
n
ł
n
g
z
n
r
z
o
a
u
c
s
l
y
z
n
•
o
k
i
a
d
ś
n
u
s
b
c
n
z
•
a
a
e
e
ś
t
i
e
a
o
t
a
g
t
c
i
r
a
y
t
c
f
a
a
a
ę
,
i
k
,
n
d
o
m
e
i
m
.
i
k
j
r
u
z
ł
e
c
i
c
e
b
e
r
a
r
n
r
ę
t
p
i
ę
a
b
w
n
i
i
z
ó
e
a
e
i
y
l
,
k
31/136
54. Cele ekonomii behawioralnej w kontekście koordynowanej opieki i przykłady zastosowania.
Odpowiedź
Litery
j
n
l
b
c
e
a
c
k
•
(
.
a
h
a
i
ć
y
g
e
z
y
o
o
i
w
r
y
s
l
.
)
i
e
h
ó
e
z
p
e
n
o
z
s
y
i
w
a
p
s
i
)
z
,
w
l
a
i
p
n
o
u
.
u
p
e
s
,
n
n
c
ł
w
a
n
n
k
o
o
j
r
a
u
l
k
a
z
y
c
n
w
o
t
m
m
a
a
y
t
t
ę
s
p
s
a
s
d
e
w
m
.
a
r
k
e
o
t
ó
,
a
z
d
i
a
n
p
m
p
n
n
z
w
w
ś
e
n
r
g
y
r
w
e
r
a
e
z
n
t
e
a
e
z
n
e
e
e
r
s
r
i
z
b
o
h
o
e
ó
p
n
p
e
•
h
z
w
m
i
t
i
a
(
o
o
n
p
d
s
l
j
r
l
a
o
n
r
c
u
ń
c
r
z
e
m
ń
32/136
27. Zalecenia pielęgnacyjne w profilaktyce zespołu stopy cukrzycowej.
Odpowiedź
Litery
e
i
s
j
e
i
u
w
a
e
o
e
n
p
i
i
i
r
s
e
n
e
r
o
w
u
n
t
a
w
i
i
y
g
ż
e
a
t
a
o
r
a
y
n
n
d
t
g
e
u
i
g
n
z
d
s
o
n
h
w
i
z
c
a
k
z
a
e
k
n
s
l
o
o
c
u
ó
n
d
.
l
w
ł
i
a
ó
p
•
r
a
i
e
l
o
l
e
,
r
i
,
o
a
k
a
w
o
p
n
o
u
n
n
a
d
t
.
t
i
b
e
i
n
y
p
o
n
r
,
•
z
w
i
l
33/136
108. Formy agresji fizycznej wobec personelu medycznego.
Odpowiedź
Litery
z
n
z
,
e
i
a
ę
a
c
c
i
n
.
i
p
i
n
,
h
i
r
m
n
e
i
s
e
s
a
p
a
z
n
c
z
e
u
i
a
,
e
e
r
i
d
n
34/136
5. Wymień korzyści wynikające z prowadzenia terapii monitorowanej pomiarem stężenia leku we krwi.
Odpowiedź
Litery
n
o
d
a
y
t
y
i
c
i
ż
r
c
c
a
a
n
p
a
h
w
n
a
c
ł
o
w
c
t
z
ę
a
p
p
s
a
o
a
p
i
z
o
j
y
a
i
z
y
)
a
d
e
i
o
e
ą
s
o
ć
.
o
.
a
(
d
r
a
n
h
m
t
r
r
p
c
l
j
e
w
,
i
w
k
j
)
z
y
b
w
r
z
r
u
(
z
m
ł
l
d
e
l
.
o
e
i
e
a
n
o
w
c
y
c
i
t
o
a
n
e
m
o
z
n
a
o
y
a
e
n
u
c
p
s
h
c
.
k
i
z
m
a
i
n
t
s
(
e
n
e
ó
ń
l
k
w
k
e
o
a
p
i
j
p
i
p
ł
c
h
ś
)
k
i
d
35/136
61. Znaczenie kulturowych uwarunkowań żywieniowych w opiece zdrowotnej i transfuzjologii.
Odpowiedź
Litery
f
w
k
w
o
i
w
)
ś
l
w
s
a
i
z
s
w
ł
ż
e
ó
b
e
a
ś
a
o
w
•
t
.
i
e
y
e
z
)
.
z
(
y
ą
i
n
i
u
w
i
.
t
ą
c
t
i
w
o
r
p
a
a
ż
r
a
r
j
n
n
o
o
ś
o
ó
j
t
t
o
n
(
j
h
k
g
u
o
i
n
c
w
g
a
•
y
r
e
k
o
n
e
o
p
a
o
n
n
p
a
e
e
r
m
ł
.
p
r
,
a
w
ć
p
ć
e
n
i
k
l
n
n
d
i
y
k
l
w
h
r
p
w
w
a
p
a
o
r
a
k
e
i
i
d
36/136
12. Zasady prowadzenia bilansu płynów. Dlaczego to ważne u pacjentów dializowanych?
Odpowiedź
Litery
z
d
ó
y
a
w
i
n
t
,
n
a
s
r
o
d
y
e
y
ł
d
e
n
p
r
l
z
p
c
ż
i
o
h
•
p
o
a
w
a
a
a
i
w
t
t
a
d
i
n
i
b
e
o
s
z
e
a
i
ó
a
u
•
ę
y
o
n
i
w
a
a
(
r
c
,
w
l
g
u
i
s
c
t
z
d
y
e
n
m
i
d
i
z
d
z
.
a
d
i
c
u
e
w
i
r
o
c
n
p
a
m
n
y
n
u
e
m
e
i
y
,
z
w
a
t
(
e
d
w
n
o
o
l
o
n
ó
h
ż
n
n
a
p
p
o
o
e
i
t
o
d
r
)
a
e
t
i
l
j
r
n
o
.
)
l
o
n
o
o
w
d
c
i
e
j
a
w
l
y
h
37/136
124. Udział pielęgniarki w pielęgnowaniu chorego z otępieniem.
Odpowiedź
Litery
m
ó
y
e
i
e
j
e
n
i
w
•
n
o
p
e
z
ś
c
c
a
c
p
n
a
e
n
w
o
n
i
o
z
s
,
e
c
k
n
e
y
o
d
a
i
i
z
a
n
c
i
n
k
y
b
r
g
r
.
l
r
h
z
,
n
h
h
a
z
p
p
a
o
a
c
z
o
d
w
i
g
a
i
o
i
i
o
g
ś
c
38/136
109. Formy agresji słownej wobec personelu medycznego.
Odpowiedź
Litery
o
r
k
.
,
a
,
e
a
i
b
z
n
k
y
z
n
k
ź
l
g
e
l
r
,
o
m
g
r
b
y
e
t
r
e
g
w
u
o
39/136
88. Potrzeba psychiczna – które najczęściej w środowisku medycznym?
Odpowiedź
Litery
u
e
r
ę
w
z
e
,
n
c
i
a
i
,
i
n
p
a
l
o
k
t
t
i
k
p
a
e
,
ł
c
m
e
j
c
•
o
s
j
z
e
e
z
.
p
a
k
t
j
c
s
r
i
b
p
i
p
a
o
i
e
a
s
r
c
p
a
s
n
o
z
c
a
a
a
e
o
l
.
e
ń
i
g
t
c
c
e
t
o
c
e
u
z
u
o
z
a
j
n
i
r
w
p
•
n
c
s
s
p
i
u
z
a
n
o
t
b
a
z
c
ą
40/136
23. Czynniki ogólnoustrojowe i miejscowe opóźniające proces gojenia rany.
Odpowiedź
Litery
e
j
e
:
k
e
m
e
u
y
u
i
w
w
j
k
n
n
c
u
c
i
e
n
t
k
a
u
a
w
a
e
d
n
c
l
t
o
l
a
u
u
i
o
r
i
f
t
n
.
a
u
:
z
i
z
m
b
r
i
b
y
a
w
i
.
r
g
s
g
t
•
•
s
,
o
n
ł
i
o
e
o
e
ż
o
i
n
z
l
n
e
o
r
ś
w
i
p
n
k
i
j
m
w
s
e
k
a
ó
m
r
c
k
n
i
,
e
c
e
o
a
a
w
,
k
c
,
z
,
c
i
i
c
e
o
41/136
86. Postępowanie w chorobie żylakowej vs. miażdżycy obwodowej kończyn dolnych. Klasyfikacje obu schorzeń.
Odpowiedź
Litery
s
j
w
f
e
i
g
i
r
p
j
(
a
e
m
l
u
r
a
r
k
.
c
a
a
’
a
ż
z
i
j
n
s
p
i
y
.
a
t
c
j
:
e
c
i
i
b
a
c
i
a
e
f
p
n
i
a
l
i
g
o
•
i
,
t
b
k
a
•
.
a
i
y
s
w
t
t
a
k
r
u
p
e
y
o
a
i
a
a
k
p
l
o
o
r
f
a
k
i
k
i
k
a
r
e
:
g
i
e
k
e
r
t
(
r
r
y
e
n
i
i
,
l
)
l
k
,
o
e
w
.
a
e
a
u
g
e
o
ż
c
m
e
a
t
s
y
b
o
p
d
u
i
n
r
n
a
ż
)
l
f
a
k
h
c
h
a
p
k
m
i
a
e
f
l
p
k
u
s
a
t
o
a
z
s
n
w
i
a
s
i
e
n
r
n
a
l
l
e
c
l
l
s
o
y
a
,
d
42/136
130. Możliwości wykorzystania dydaktyki w pracy pielęgniarki.
Odpowiedź
Litery
h
z
d
z
l
c
c
a
n
i
o
ó
n
t
w
•
t
s
a
a
a
w
e
s
s
y
d
r
t
i
d
u
ł
k
)
e
a
o
r
p
e
o
p
i
z
k
l
o
d
k
t
m
k
j
e
n
w
ż
w
(
c
z
e
e
n
o
i
r
p
j
i
r
r
d
a
.
u
n
s
t
k
e
a
n
ż
a
i
n
,
o
z
c
,
t
a
ó
w
,
e
o
43/136
42. Promocja zdrowia i profilaktyka w geriatrii.
Odpowiedź
Litery
s
z
c
o
i
o
i
r
h
w
w
l
s
g
k
z
t
i
e
e
i
w
p
a
i
a
n
n
p
c
p
z
a
y
j
p
r
w
a
z
i
z
d
a
p
n
f
,
ę
e
i
d
t
a
n
t
k
a
i
ś
e
e
c
n
,
e
i
s
f
k
y
y
l
o
y
u
ó
z
.
s
,
i
k
e
c
k
c
c
z
o
e
,
44/136
100. Mechanizm projekcji – pomaga czy przeszkadza w relacjach?
Odpowiedź
Litery
s
h
.
c
z
n
k
h
n
e
o
z
r
g
s
a
d
z
b
r
u
i
e
i
w
z
h
e
a
c
/
d
e
t
p
ł
e
c
e
c
o
b
o
t
w
o
a
o
t
y
e
z
g
i
a
•
y
a
b
u
w
a
p
ć
e
r
n
,
•
u
y
y
y
n
a
z
c
o
j
k
b
r
z
z
i
l
u
n
s
n
u
a
r
z
k
i
e
s
w
n
45/136
41. Proces pielęgnowania a edukacja zdrowotna.
Odpowiedź
Litery
p
p
r
→
i
j
.
a
i
i
z
a
g
n
ę
n
n
o
a
d
c
i
e
a
u
r
c
n
p
(
c
•
)
o
l
c
u
i
l
ą
l
a
ę
c
e
e
→
a
g
e
l
a
a
ś
c
→
z
l
k
ą
n
a
a
e
n
j
t
a
g
j
i
n
d
z
a
46/136
24. Przyczyny powstawania odleżyn i ich podział według Torrance’a.
Odpowiedź
Litery i cyfry
n
z
i
e
:
i
n
i
y
p
s
h
r
i
y
r
o
a
n
r
y
ł
i
i
d
a
,
n
e
a
o
e
i
a
u
t
g
u
ę
t
i
t
m
n
b
a
o
c
z
’
l
u
i
ś
w
d
.
i
a
p
i
ś
o
u
•
e
s
r
•
e
i
ł
.
i
k
s
g
d
d
y
w
c
j
z
r
c
i
p
w
ł
y
ć
o
j
i
t
c
ę
o
,
w
o
o
–
r
e
r
:
k
i
c
c
t
m
a
a
ó
s
ż
z
c
y
a
w
e
ż
o
i
d
5
,
r
g
e
ą
n
z
a
a
k
k
r
y
r
e
c
n
c
n
,
47/136
81. Powstawanie czynności elektrycznej serca i rodzaje zaburzeń rytmu.
Odpowiedź
Litery
n
e
n
g
h
d
e
a
r
z
a
ź
z
w
t
e
z
s
z
z
,
a
w
z
a
z
z
a
y
l
c
n
p
w
k
.
o
p
e
p
o
o
n
n
i
d
r
v
ę
i
k
o
z
r
d
r
•
a
ź
-
d
e
m
(
e
h
d
t
k
z
a
,
r
y
u
m
,
r
w
t
t
p
,
a
a
r
i
w
r
:
ó
j
b
b
,
ł
s
n
o
d
o
z
e
y
n
ę
o
.
a
c
e
a
b
a
•
u
e
,
ł
w
t
i
m
k
r
o
w
i
o
a
g
z
e
o
)
e
a
o
e
a
a
e
y
a
p
ą
o
k
n
u
w
r
n
i
a
d
c
p
i
p
k
y
o
g
r
k
o
i
c
t
i
48/136
47. Współczesne kompetencje zawodowe pielęgniarki i położnej.
Odpowiedź
Litery
w
n
l
e
e
•
i
a
e
o
a
n
e
z
d
e
)
e
z
o
p
k
l
d
ć
j
z
a
ó
u
c
n
z
i
i
a
n
j
p
u
o
a
c
ś
n
a
n
o
e
e
u
r
k
o
j
y
d
d
t
.
c
n
i
p
w
m
y
a
o
s
m
e
e
i
(
n
z
i
,
n
m
a
y
r
z
d
o
r
k
c
w
n
e
,
.
n
e
a
,
y
z
ą
t
p
r
o
s
e
o
49/136
7. Wymień zalety i wady e-recepty.
Odpowiedź
Litery
a
i
n
c
i
o
a
o
u
c
t
e
n
e
c
r
k
:
a
,
d
o
i
n
u
c
w
o
a
e
m
t
n
y
p
o
n
e
,
ć
w
e
i
d
m
t
u
e
l
o
z
n
d
e
c
h
r
j
y
y
i
ć
ł
r
e
l
t
ś
s
s
c
a
o
:
z
z
o
a
e
y
n
o
i
a
k
y
a
l
ł
n
s
d
a
n
a
ś
d
,
t
w
u
a
z
a
n
e
a
e
e
m
n
.
i
y
o
ś
ć
e
y
u
u
z
b
k
e
e
z
.
a
n
j
r
o
a
j
l
z
d
w
t
n
w
z
m
y
e
y
t
a
i
a
o
c
,
a
u
w
o
w
n
w
ę
s
e
r
r
r
i
ę
i
i
o
z
n
f
o
t
t
f
a
,
u
i
y
f
g
p
d
e
t
t
z
r
t
e
ż
n
50/136
107. Zasady szacowania ryzyka zachowań agresywnych.
Odpowiedź
Litery
a
n
a
e
c
y
h
s
b
o
i
z
e
e
n
n
a
c
l
e
y
y
w
o
z
)
w
,
k
•
a
k
e
ł
a
y
a
r
a
g
a
j
t
s
,
e
•
t
n
e
o
n
s
a
h
o
e
y
i
r
.
c
h
c
i
s
r
s
z
o
a
.
t
s
n
j
o
i
y
e
n
(
t
n
a
s
c
b
t
t
a
l
i
i
o
o
a
ó
w
o
r
s
h
s
l
c
w
y
i
z
r
n
n
k
p
u
g
c
w
w
c
k
ł
a
51/136
82. Czynniki ryzyka chorób układu sercowo-naczyniowego i skala SCORE.
Odpowiedź
Litery i cyfry
r
e
l
c
o
•
e
n
c
i
i
0
e
k
n
(
s
i
y
ś
e
e
n
i
o
n
y
l
1
,
a
a
u
,
n
z
r
e
o
i
a
t
c
e
i
o
e
n
a
.
a
•
.
e
e
i
c
t
a
ć
i
y
e
c
k
r
-
,
i
r
ł
e
e
n
u
o
c
o
ś
l
e
s
i
ś
o
y
o
e
o
h
i
e
r
n
t
o
g
z
e
e
y
,
l
c
m
e
o
ł
,
,
-
w
ć
c
,
c
k
e
y
l
g
s
n
p
n
h
t
t
n
e
i
l
n
p
z
l
a
w
)
o
i
o
,
i
o
c
s
e
r
r
i
h
u
t
o
n
w
z
p
p
d
52/136
20. Objawy dializacyjnego zapalenia otrzewnej (peritonitis) i zapobieganie.
Odpowiedź
Litery
g
l
i
l
b
•
y
b
d
z
i
i
a
a
r
ó
m
y
ą
a
e
y
a
t
k
i
,
i
j
u
w
e
t
w
r
b
k
w
y
.
z
h
b
r
g
h
n
:
c
f
a
k
o
z
p
r
i
n
d
.
c
a
y
l
z
o
o
n
s
z
,
t
k
c
u
k
e
o
i
y
s
i
e
z
k
z
y
c
k
c
w
m
y
a
t
r
a
p
i
a
e
c
a
a
a
p
n
o
s
l
j
h
•
n
e
a
i
a
ś
,
n
n
e
i
a
ę
o
ł
p
u
w
n
i
f
,
e
n
53/136
55. Korzyści i wyzwania związane z e-zdrowiem w opiece koordynowanej.
Odpowiedź
Litery
a
z
r
p
z
h
y
e
t
e
d
a
i
r
g
p
z
e
a
o
i
o
k
m
i
s
d
w
f
e
o
e
y
e
a
y
y
y
k
z
d
ę
d
z
y
z
u
•
.
a
r
a
s
n
m
s
a
w
a
,
r
ę
,
a
h
c
e
.
t
c
y
i
t
w
e
c
z
w
d
w
o
ś
o
b
e
b
o
o
n
•
a
z
i
s
o
e
t
k
s
e
a
y
t
l
p
j
u
,
o
s
:
a
l
c
w
o
w
u
,
ń
d
o
o
z
n
n
n
k
a
j
m
c
l
n
r
n
z
,
y
i
s
o
k
l
p
i
p
r
:
y
z
o
t
a
t
p
a
n
n
p
c
n
c
i
e
c
r
i
54/136
83. Metody leczenia inwazyjnego w kardiologii – CHNS i zaburzenia rytmu.
Odpowiedź
Litery
a
j
)
a
e
o
i
e
c
z
b
w
w
m
r
g
c
/
r
k
i
e
a
m
i
z
a
n
,
z
u
w
a
s
n
,
i
.
r
a
d
y
i
w
y
u
l
s
o
o
g
c
a
i
o
t
t
w
o
w
:
i
•
a
o
t
a
a
p
p
m
i
a
c
(
h
c
t
s
n
l
n
e
ń
t
l
n
s
.
n
b
z
o
-
(
o
p
e
e
l
c
t
a
o
)
u
a
e
c
p
:
e
b
a
a
s
i
ń
y
c
•
r
55/136
120. Zadania pielęgniarki w opiece nad chorym z wybraną chorobą neurodegeneracyjną.
Odpowiedź
Litery
o
o
w
e
i
o
,
i
a
c
g
e
n
a
y
n
w
ą
,
i
n
e
o
e
c
e
e
a
r
i
s
y
k
o
n
u
i
f
p
l
p
m
e
.
c
s
b
o
h
ć
n
j
r
e
u
c
o
m
a
o
z
t
w
n
ż
e
z
o
i
a
w
w
i
y
d
•
a
a
c
n
i
r
,
s
i
w
c
i
j
ż
m
a
p
i
c
p
56/136
84. Zasady profilaktyki przeciwzakrzepowej w kardiologii w zależności od schorzenia.
Odpowiedź
Litery
y
w
g
a
r
z
c
o
e
r
p
f
c
w
o
k
n
a
i
)
w
a
y
e
y
p
l
w
o
k
o
c
i
g
ó
d
r
o
)
n
m
n
(
s
)
t
j
o
a
n
i
a
z
r
z
c
t
a
i
z
i
.
t
n
w
d
c
t
u
e
r
n
e
y
r
k
a
r
p
l
h
(
w
e
a
o
b
d
l
t
p
t
i
o
z
m
ó
o
(
p
z
e
z
t
w
y
w
o
•
o
k
i
o
e
e
n
h
u
i
i
ł
y
a
o
•
.
,
d
s
a
i
z
p
n
w
l
h
r
.
b
,
s
e
g
s
p
s
a
e
o
c
p
c
s
e
(
a
k
d
y
o
a
a
)
s
r
57/136
50. Podstawowe modele opieki koordynowanej w Polsce – zalety i ograniczenia.
Odpowiedź
Litery
c
z
t
e
ó
,
i
a
o
n
n
y
j
ą
n
c
r
i
i
d
e
o
ć
b
l
a
g
z
p
a
y
w
o
c
o
e
g
i
r
k
e
i
r
ł
a
a
u
a
a
n
.
d
i
e
j
ś
ć
p
i
n
r
w
d
•
n
s
o
e
ś
z
n
p
:
w
w
c
z
n
ś
o
o
c
g
p
l
c
n
e
:
i
c
r
.
ś
.
u
z
o
ą
l
l
t
m
a
,
o
n
y
i
i
i
a
•
i
s
n
d
.
a
n
n
a
i
g
a
e
i
e
z
z
s
f
s
a
a
j
n
p
u
i
s
e
t
k
58/136
48. 5 kroków skutecznej zmiany wg modelu Prochaski i DiClemente.
Odpowiedź
Litery
,
a
r
r
k
o
j
a
j
p
y
p
,
n
a
z
i
u
c
e
t
p
e
r
o
o
a
m
n
z
t
m
c
z
l
g
.
l
p
d
e
a
i
n
e
o
t
ł
a
e
•
y
,
a
i
w
a
,
k
i
e
n
t
n
m
59/136
116. Problemy pielęgnacyjne u pacjenta z ostrym zapaleniem trzustki.
Odpowiedź
Litery
,
n
i
i
s
z
a
n
i
i
n
o
ó
i
w
i
r
.
n
:
n
a
i
i
a
ó
l
u
u
r
b
.
n
c
e
c
ó
w
ę
i
z
n
y
a
i
e
w
t
•
b
t
•
r
e
,
a
e
s
a
w
y
n
r
i
u
u
r
w
a
e
d
,
z
p
l
w
l
g
e
s
ł
r
y
o
z
n
,
a
u
i
i
s
m
ą
o
l
n
w
i
b
a
e
d
t
e
a
p
o
i
n
y
k
r
o
p
l
k
s
b
60/136
112. Komunikowanie się z pacjentem w sytuacji kryzysowej.
Odpowiedź
Litery
ć
t
o
y
z
o
z
k
h
a
w
,
n
z
p
k
o
c
o
ż
w
t
e
ó
s
t
o
k
ę
a
k
c
w
w
,
m
ł
n
a
j
a
ć
y
ć
o
.
z
p
o
i
ę
e
u
k
t
a
j
,
i
ć
r
,
y
t
k
o
a
u
y
s
e
a
w
a
g
h
w
a
r
p
y
a
k
s
61/136
92. Lęk przed urazem fizycznym w codziennym funkcjonowaniu. Jak podejść do pacjenta?
Odpowiedź
Litery
r
ń
s
d
o
k
•
y
f
o
,
u
c
i
e
o
u
w
j
a
p
o
n
n
ł
g
c
e
i
a
j
a
a
,
o
z
o
t
,
z
c
u
h
n
ń
t
e
i
.
c
i
z
p
d
e
u
r
j
a
z
o
ł
p
r
z
n
c
n
ż
c
w
k
m
p
e
z
i
a
e
m
u
i
a
z
w
h
i
e
a
e
r
i
w
b
62/136
72. Najczęstsze postacie kliniczne zakażeń szpitalnych i specyfika oddziałów.
Odpowiedź
Litery
u
p
r
u
p
t
n
.
a
,
c
a
o
p
n
o
a
n
e
a
g
e
i
ł
.
d
i
k
ż
i
i
y
o
r
.
z
e
e
r
w
a
f
p
d
z
i
o
.
a
i
,
u
z
)
g
z
c
c
m
r
n
i
m
a
ż
u
l
)
n
i
c
i
•
o
a
)
o
m
l
(
,
k
a
n
g
e
n
h
n
e
m
c
a
m
ł
n
g
e
n
w
b
e
y
a
d
s
a
a
e
i
w
i
a
w
l
c
o
ł
i
w
g
d
e
y
i
a
s
a
e
o
p
i
a
j
l
a
c
n
a
s
d
e
k
k
e
z
e
o
i
m
k
(
d
l
o
s
o
a
p
z
•
(
ł
a
o
z
o
z
o
ó
ł
63/136
121. Opieka nad chorym z polineuropatią.
Odpowiedź
Litery
n
a
t
i
ć
o
r
b
a
a
ó
b
p
o
t
b
t
r
k
.
e
o
p
a
a
h
a
l
i
z
u
d
ł
•
c
b
z
a
s
z
(
s
ś
ł
o
y
r
w
l
i
u
)
c
m
ó
c
o
z
ę
c
n
l
a
a
e
z
u
k
o
r
h
c
,
u
g
o
r
j
a
e
,
,
a
s
i
i
w
o
i
a
z
64/136
37. Fazy profilaktyki.
Odpowiedź
Litery
r
i
a
g
o
e
p
a
n
k
n
i
e
z
n
i
c
i
ę
e
r
m
•
o
i
s
e
(
e
)
c
i
p
p
p
w
ł
a
a
o
n
w
c
z
(
t
o
m
.
i
y
z
o
w
l
h
k
o
ó
o
i
)
z
o
e
e
w
n
o
w
a
y
b
w
r
e
g
n
t
)
e
,
i
d
i
t
w
i
o
r
a
a
a
c
e
z
t
r
a
w
o
,
z
r
e
r
e
(
n
n
a
,
o
n
m
b
b
65/136
119. Działania pielęgniarki w przygotowaniu pacjenta do koronarografii.
Odpowiedź
Litery
z
w
l
c
u
k
i
a
r
a
j
,
e
e
i
e
k
e
c
,
p
c
c
b
a
y
l
o
t
w
n
.
o
w
a
j
m
o
l
d
p
ś
i
n
r
y
z
g
a
e
a
n
y
ć
s
e
n
r
.
a
o
a
e
r
n
o
i
u
a
b
o
i
t
l
o
)
e
u
i
n
y
e
i
y
a
k
w
o
o
n
i
a
k
c
(
d
u
ł
i
,
l
r
ś
n
r
•
.
n
n
t
66/136
75. Dekontaminacja i strefy czystości.
Odpowiedź
Litery
(
t
n
z
j
f
r
r
o
c
k
s
s
n
y
o
d
t
n
p
s
u
,
y
a
w
c
z
a
i
t
y
f
p
z
s
d
e
c
e
s
a
i
c
t
(
k
d
e
m
n
:
o
u
i
o
•
r
a
a
u
o
s
p
c
l
y
z
a
b
u
r
e
d
n
r
•
j
d
a
n
)
o
a
)
t
y
s
s
i
z
c
y
r
i
ł
y
i
a
r
ę
n
y
e
k
j
.
t
o
e
a
,
a
w
z
e
u
ó
i
b
e
a
c
g
u
ż
k
l
.
e
i
s
b
p
r
i
e
,
s
o
g
a
e
w
a
k
d
u
w
s
a
j
m
r
b
i
j
z
a
o
t
e
o
r
w
n
a
(
z
o
n
j
ś
t
)
n
o
:
c
y
,
y
)
(
y
r
n
e
67/136
8. Omów receptę transgraniczną.
Odpowiedź
Litery
n
l
u
e
d
n
a
a
d
y
o
z
,
o
e
w
l
e
.
r
m
y
a
i
i
c
j
a
a
o
l
t
i
u
a
ć
y
n
c
u
c
j
e
w
w
a
.
n
d
e
i
n
a
ł
u
a
o
a
i
w
ą
m
e
a
u
p
o
r
l
n
e
i
o
z
e
e
n
n
w
ą
ń
s
t
z
s
p
m
i
n
,
n
m
,
k
i
w
n
w
a
r
i
e
a
c
e
e
r
a
m
a
m
t
j
e
f
k
(
i
w
a
ó
n
a
r
y
u
d
j
s
a
.
g
m
t
l
p
w
t
a
s
e
r
i
r
f
.
o
e
e
k
n
w
b
a
)
a
y
p
m
a
n
p
s
68/136
51. Znaczenie zespołów interdyscyplinarnych w procesie opieki koordynowanej. Kluczowe cechy współpracy.
Odpowiedź
Litery
w
z
a
i
l
p
l
ł
n
d
z
c
n
r
ó
l
a
i
l
t
i
p
s
l
j
u
ó
d
k
u
e
f
e
a
,
o
y
a
e
e
u
w
r
n
a
j
a
s
n
c
i
n
m
o
p
w
a
e
j
m
k
j
u
p
n
i
m
a
o
a
a
e
.
y
a
,
n
c
i
a
n
o
a
,
z
a
k
p
n
b
i
•
p
y
d
o
,
n
69/136
77. Najczęściej wskazywane bariery wdrażania praktyki opartej na dowodach (EBN).
Odpowiedź
Litery
t
e
k
,
e
y
n
i
ą
s
k
c
ę
m
l
z
r
a
j
c
k
e
n
z
y
a
u
c
p
d
t
c
n
s
a
e
n
z
u
a
a
y
p
,
z
o
r
h
,
o
r
z
•
i
i
t
w
a
o
w
r
j
e
c
r
y
e
n
o
s
j
o
b
t
e
n
w
b
c
o
a
u
d
r
c
e
b
k
s
a
d
n
ó
p
g
e
ń
c
o
n
.
y
a
o
e
p
o
70/136
16. Główne zalety dializy otrzewnowej w porównaniu z hemodializą.
Odpowiedź
Litery
i
z
i
e
ł
o
o
w
n
n
w
ś
z
n
w
n
m
r
ó
p
w
ń
c
w
d
a
c
c
j
d
i
n
.
u
w
a
ć
e
e
a
t
e
a
a
a
j
c
m
o
t
z
a
ę
a
•
o
i
i
z
p
m
n
t
l
r
ś
j
r
w
o
e
o
y
p
a
n
i
,
g
o
z
n
b
e
i
k
o
a
h
t
y
n
n
ł
w
i
a
e
o
t
a
j
i
i
o
p
c
o
.
i
i
z
i
p
t
•
n
c
.
w
t
n
r
ś
o
e
ę
k
•
c
i
s
o
w
r
u
k
ś
h
a
o
b
i
a
m
e
y
i
a
ż
n
k
i
71/136
39. Pielęgniarka środowiska nauczania – przyszłość czy przeżytek?
Odpowiedź
Litery
e
j
z
o
r
b
c
o
ż
•
n
l
c
r
m
z
c
ą
r
o
.
w
z
p
j
o
t
k
c
d
z
e
z
a
u
t
a
c
z
t
i
a
e
k
e
r
j
s
y
i
i
d
ł
n
n
w
e
p
.
w
k
p
a
w
l
o
i
i
o
i
t
e
o
c
y
c
i
n
e
ż
e
w
d
o
o
j
a
u
d
z
o
w
e
a
ę
f
u
k
i
r
•
k
e
i
w
m
l
o
e
m
a
d
i
p
o
72/136
40. Udział pielęgniarki szkolnej w realizacji edukacji zdrowotnej.
Odpowiedź
Litery
z
w
i
c
h
w
a
c
,
ó
l
a
z
l
o
e
n
z
ż
i
d
a
e
i
h
e
n
s
p
.
u
r
o
(
a
a
r
p
,
b
g
a
i
n
c
z
i
)
i
w
j
w
y
ć
e
z
i
n
.
u
z
o
a
c
p
p
.
h
n
a
d
w
g
z
t
w
r
r
t
o
o
•
r
i
y
j
m
e
t
o
w
ę
p
i
y
y
i
n
s
o
c
d
y
w
w
c
a
s
a
z
s
e
o
m
r
y
ą
•
73/136
19. Zasady pielęgnacji cewnika Tenckhoffa do dializy otrzewnowej.
Odpowiedź
Litery
t
i
m
o
ą
a
k
g
n
m
o
p
ą
t
i
.
n
j
r
z
a
t
a
e
u
i
c
•
ń
c
k
a
d
e
e
r
d
z
ą
)
(
w
r
a
y
k
l
k
r
a
f
z
e
i
e
l
r
w
n
c
k
,
z
c
j
u
e
k
e
c
g
n
ł
l
i
•
o
e
j
o
o
a
y
j
k
r
e
a
ń
i
a
w
u
s
n
z
k
y
a
w
.
e
a
u
a
n
ł
p
l
.
ż
d
i
e
r
m
i
i
ż
c
n
e
e
i
e
z
a
m
p
•
a
ą
e
m
a
y
p
c
z
e
n
k
a
,
a
w
d
c
74/136
87. Psychologia jako nauka – odniesienie do zawodu medycznego.
Odpowiedź
Litery
j
o
a
n
,
g
k
k
p
b
z
i
s
t
c
a
.
o
p
i
n
u
z
n
j
i
e
ę
a
a
a
u
e
m
n
u
r
w
h
a
w
i
z
i
r
s
o
o
e
p
e
o
o
c
m
y
z
e
f
s
s
o
r
z
a
n
ć
a
w
•
k
o
t
k
e
p
z
•
a
b
.
i
e
a
j
i
c
l
s
a
ć
m
e
ł
z
a
p
i
n
i
r
o
o
c
ć
a
a
e
m
l
d
w
s
d
o
c
e
i
i
w
e
e
75/136
59. Wyzwania w opiece nad pacjentami różnych wyznań i kultur oraz strategie radzenia sobie.
Odpowiedź
Litery
w
g
s
ę
h
r
w
i
s
p
n
e
d
i
z
a
a
k
b
t
r
p
ż
n
c
y
r
n
•
a
i
p
e
e
s
t
i
i
d
i
a
c
p
p
r
z
ą
i
z
r
w
e
c
k
u
n
e
a
c
o
z
c
l
t
o
n
o
i
m
a
e
e
p
i
w
ł
d
p
t
w
o
m
e
e
o
o
o
s
o
w
y
o
z
a
ł
,
,
o
a
o
r
a
r
p
y
c
w
z
w
c
a
z
j
k
,
a
e
o
j
u
.
i
t
y
n
t
r
a
u
ś
a
ó
e
s
a
ć
a
b
t
n
.
z
k
a
c
r
a
c
t
y
ó
z
•
76/136
64. Zasady dobrych praktyk w badaniach naukowych.
Odpowiedź
Litery
ó
g
a
,
e
,
j
t
z
i
ć
r
k
i
i
y
w
c
o
o
o
ś
d
n
z
.
o
o
o
w
z
m
i
ć
ś
e
a
i
p
s
o
c
e
e
ó
d
•
y
t
y
i
w
j
n
o
i
i
ś
s
p
z
,
s
n
w
p
o
k
s
y
e
ą
o
t
d
r
z
i
t
n
a
e
i
z
w
r
i
b
r
u
n
c
t
o
i
e
a
a
k
o
n
w
e
.
n
u
r
z
n
r
ą
e
w
•
k
n
m
u
a
a
n
z
i
d
o
ć
a
ś
r
z
w
ć
p
e
w
b
i
u
e
o
w
c
l
k
t
t
,
y
m
a
n
t
77/136
73. Czynniki alarmowe prowadzące do zakażeń szpitalnych (bakterie lekooporne).
Odpowiedź
Litery
j
c
y
i
t
g
o
e
j
m
i
z
r
r
•
o
a
n
w
ó
l
,
e
a
m
e
c
p
z
e
s
i
m
r
,
w
a
w
k
ó
i
p
c
ą
k
ż
h
v
s
w
g
y
y
n
•
h
.
.
l
j
b
o
,
p
i
ś
c
e
a
o
n
a
c
d
,
78/136
97. Rodzina władzy – co to znaczy i jaki może mieć wpływ w zawodzie medycznym?
Odpowiedź
Litery
a
u
o
s
r
a
a
w
i
r
k
a
a
t
y
t
:
z
k
o
h
ż
o
y
r
o
p
r
a
y
,
e
d
e
s
p
u
r
z
ł
a
a
t
e
ć
a
h
d
e
u
u
o
t
i
r
ł
t
n
p
i
a
•
.
z
d
j
z
y
n
r
w
o
n
r
t
d
•
t
,
m
w
o
k
k
o
c
(
r
ś
z
a
j
n
n
i
t
i
n
i
z
r
o
a
o
o
n
m
m
n
t
y
a
e
o
w
s
m
c
j
u
j
e
ą
r
ć
n
g
u
i
c
e
i
s
d
k
m
e
ł
.
ś
u
a
r
d
w
ć
i
)
79/136
33. Etapy rozwiązywania problemów zdrowotnych w relacji pielęgniarka–pacjent.
Odpowiedź
Litery
,
f
a
n
l
e
p
o
c
u
l
t
w
a
i
i
e
c
e
a
w
d
a
a
b
w
k
e
m
e
ń
n
a
k
n
j
r
t
y
e
o
e
l
ó
d
i
•
j
i
z
j
n
u
l
a
,
l
c
ł
i
n
e
a
e
c
p
z
r
f
e
r
i
a
.
j
p
w
s
,
c
i
u
t
a
t
,
a
e
i
a
80/136
71. Definicja i podział zakażeń szpitalnych, warunki do uznania ich za szpitalne.
Odpowiedź
Litery i cyfry
y
(
ł
c
t
a
d
i
j
c
h
z
p
a
b
z
n
j
t
a
h
o
c
–
s
e
i
a
o
p
e
,
ł
u
o
j
4
g
y
w
n
a
d
)
a
e
i
p
c
h
o
e
s
a
s
n
•
ł
l
r
ą
t
z
z
a
u
z
a
k
z
p
e
l
n
w
i
o
w
ę
e
o
o
p
w
z
w
2
a
8
k
e
b
e
:
k
z
d
l
y
.
j
e
r
•
w
.
r
ą
e
p
o
z
i
s
z
ą
a
a
i
n
b
ż
o
g
r
k
a
e
n
y
z
e
≥
i
i
i
,
z
l
7
o
k
.
o
s
y
w
k
b
p
u
b
c
i
t
a
b
z
o
k
:
o
a
n
j
,
w
e
u
e
i
i
z
i
o
t
l
n
e
y
s
g
m
i
ą
a
a
r
i
i
n
w
i
p
e
t
•
n
g
i
t
u
m
ą
ó
81/136
67. Elementy procesu badawczego i krótka charakterystyka jednego z nich.
Odpowiedź
Litery
e
e
s
z
n
z
n
ł
l
w
a
a
t
f
o
i
a
d
e
n
y
u
.
o
a
o
n
z
l
k
r
i
d
•
c
t
u
w
p
l
,
e
y
s
r
–
s
i
i
a
n
u
n
w
ą
u
d
l
ą
o
n
a
a
a
d
r
i
y
a
a
t
o
e
m
:
r
e
c
n
l
w
f
,
e
z
p
.
k
l
a
p
j
i
d
a
u
p
w
i
n
e
l
z
y
e
y
b
,
e
z
k
o
k
,
r
j
n
n
d
a
ą
r
e
u
j
t
i
m
ł
ó
u
e
t
e
o
y
d
i
t
m
i
p
y
,
i
e
d
r
c
e
i
b
l
z
h
r
a
i
a
i
g
i
w
t
•
a
r
ó
i
b
g
b
l
z
d
r
i
r
82/136
30. Objawy miejscowego zakażenia rany.
Odpowiedź
Litery
i
r
z
o
z
e
a
b
,
z
o
i
e
z
i
,
i
b
o
y
a
i
n
e
n
n
ó
e
p
,
z
ę
l
p
y
c
ż
p
a
n
c
c
l
w
e
j
e
e
r
e
w
l
z
w
e
r
h
d
o
.
e
r
m
k
i
n
y
a
n
n
i
m
i
,
e
o
a
n
p
,
z
83/136
31. Zadania w ramach promocji zdrowia w jednym z miejsc edukacji zdrowotnej.
Odpowiedź
Litery
a
:
e
i
z
e
r
c
•
o
e
ń
a
c
e
o
e
n
n
t
u
i
z
o
g
z
i
p
a
a
r
r
o
z
z
z
e
o
o
e
n
e
i
r
ż
w
i
a
r
e
p
a
c
,
i
i
a
m
t
g
o
i
w
j
w
u
i
s
w
z
,
n
k
s
c
d
i
w
s
c
y
s
y
k
c
d
o
d
m
a
w
p
d
r
j
ó
ł
.
.
o
d
a
n
y
j
n
p
ó
a
e
s
i
ś
l
a
a
y
a
a
u
t
w
z
p
k
i
w
s
i
a
o
m
f
r
c
,
i
o
.
i
z
•
z
c
z
n
z
t
w
z
o
k
l
c
z
p
e
c
84/136
22. Fazy gojenia rany.
Odpowiedź
Litery
a
m
n
n
e
,
a
l
p
t
n
y
s
e
r
r
a
i
y
l
e
z
(
z
z
o
c
a
r
w
z
a
i
w
p
i
e
y
l
a
j
n
w
(
i
i
b
f
z
n
,
(
y
c
)
.
n
a
c
u
d
g
a
a
r
z
o
o
o
z
r
)
d
n
a
p
a
i
e
)
r
85/136
68. Czasopisma naukowe w pielęgniarstwie i kryteria, jakie muszą spełniać.
Odpowiedź
Litery
y
a
n
r
•
a
e
i
i
o
w
u
c
r
y
e
k
d
i
n
c
s
w
i
n
l
e
l
e
h
e
d
p
w
ę
a
s
n
o
r
j
„
k
r
i
r
n
a
”
i
o
o
,
j
e
a
r
g
a
s
e
e
n
i
t
l
e
”
v
r
k
k
a
s
,
ś
n
e
a
y
a
e
d
n
t
o
g
t
•
„
n
i
o
,
c
e
:
e
e
o
i
e
k
u
i
f
c
t
r
w
z
a
e
k
.
o
s
e
w
b
l
s
,
.
a
n
n
h
r
a
p
r
s
c
e
g
r
a
.
a
z
l
n
„
n
r
y
”
k
s
d
e
z
o
o
p
c
u
n
i
n
p
u
d
d
n
n
86/136
99. Komunikacja niewerbalna – definicja i odniesienie do pacjenta apalicznego.
Odpowiedź
Litery
w
c
k
e
p
.
n
m
g
(
o
z
ó
z
m
e
c
i
e
w
ż
t
u
m
w
y
,
a
c
a
a
ę
k
c
o
y
n
e
i
i
m
i
r
c
.
a
a
g
j
k
s
m
e
o
e
t
l
c
e
s
o
r
s
z
o
ą
g
y
e
i
m
u
p
o
a
t
m
k
p
j
b
y
a
z
u
n
o
,
e
l
e
a
r
c
p
w
c
i
a
h
p
o
y
i
•
i
n
e
,
s
r
r
i
j
a
a
p
e
i
k
a
,
n
p
o
n
•
u
u
u
.
a
)
o
u
a
i
s
r
z
g
z
w
s
j
e
a
w
i
o
d
t
s
ł
ł
z
e
c
87/136
105. Konsekwencje pracy w warunkach ekspozycji/współpraca z pacjentem, rodziną, psychologiem.
Odpowiedź
Litery
a
i
e
y
e
c
.
j
z
i
n
u
r
z
y
g
e
t
ę
r
r
y
k
u
i
.
c
i
p
z
e
o
m
c
e
i
e
r
a
u
t
w
c
p
h
ż
k
y
p
(
z
n
b
k
,
c
i
n
c
e
a
r
)
e
o
o
)
k
i
j
h
l
a
,
s
n
s
s
o
p
s
l
e
u
w
.
p
o
e
y
z
d
o
s
j
a
,
t
a
n
y
e
•
r
i
i
z
w
p
(
i
r
p
o
c
d
l
•
s
a
88/136
117. Postępowanie pielęgniarki w zawale mięśnia sercowego.
Odpowiedź
Litery
p
o
z
a
e
u
p
o
e
n
ó
o
p
p
a
e
a
k
a
w
ż
m
e
t
r
a
n
e
a
h
t
n
i
a
l
y
.
w
n
a
e
e
•
i
r
a
y
t
i
m
z
o
ó
,
d
i
l
r
c
g
o
g
w
n
,
y
e
,
w
)
s
o
y
t
p
i
(
o
a
o
w
j
o
s
z
t
a
i
i
c
i
i
k
w
e
r
g
r
p
n
b
o
n
t
o
89/136
89. Potrzeba agresji – jak się przejawia? Etyczny aspekt.
Odpowiedź
Litery
e
n
i
j
j
e
r
i
k
o
d
a
i
r
z
c
w
y
•
z
a
d
e
d
p
i
ż
s
t
a
i
o
k
o
n
l
y
a
a
a
o
o
z
k
z
g
n
o
w
i
n
r
e
c
i
s
t
w
j
j
o
a
z
ą
g
a
d
j
e
t
r
,
n
e
a
e
ł
i
a
a
o
ś
n
d
e
s
f
ł
r
a
k
ż
y
m
w
u
t
l
e
o
k
l
(
o
i
w
u
a
m
k
g
n
s
h
d
c
z
z
z
l
e
o
i
w
ę
w
k
g
w
a
o
t
o
i
d
o
b
,
s
e
j
–
a
o
,
e
k
y
g
o
a
g
a
d
n
i
k
g
n
w
h
e
d
o
i
c
i
e
e
t
o
m
)
s
ó
i
j
w
z
e
o
t
a
n
p
e
o
k
.
.
w
a
r
s
o
j
o
c
w
i
w
n
z
a
e
u
n
u
s
n
y
u
b
i
a
y
.
e
o
l
k
e
o
e
i
d
ś
t
ą
w
e
o
k
ę
g
c
ę
p
p
n
p
y
e
r
o
ż
n
a
z
a
s
b
a
•
k
y
i
n
90/136
44. Porada pielęgniarska w POZ.
Odpowiedź
Litery
r
i
s
e
m
c
o
e
r
d
o
s
c
n
t
n
r
o
i
a
o
s
t
e
c
w
c
a
g
k
t
l
s
w
k
ę
o
g
a
ń
y
y
z
z
n
y
k
,
ż
s
s
f
,
a
a
e
l
a
n
u
c
n
s
a
i
o
k
e
:
p
u
p
a
a
a
r
w
ć
i
n
z
r
ę
i
m
m
r
e
r
d
u
ż
e
w
o
o
y
.
a
i
t
i
b
i
ą
i
i
s
a
o
z
r
e
p
t
d
ó
o
w
a
i
p
n
z
z
ł
d
e
i
y
i
k
z
z
e
l
j
y
w
u
o
m
w
i
,
a
e
h
ę
h
a
p
t
z
n
y
z
e
k
d
a
c
r
b
r
j
k
o
a
r
u
t
,
p
b
a
o
r
i
,
l
o
r
b
e
i
c
ę
o
u
h
j
c
a
l
i
d
t
c
ż
p
a
d
a
r
e
j
g
d
,
a
p
e
w
,
p
m
z
c
w
p
u
a
a
o
y
s
o
c
n
m
o
c
e
r
n
e
e
j
o
r
o
n
ę
p
91/136
133. Scharakteryzuj metodę 4 kroków.
Odpowiedź
Litery
n
i
y
o
s
o
s
o
(
w
y
a
i
ą
r
a
u
a
w
e
s
d
o
e
d
m
ę
t
r
i
e
d
u
a
b
z
c
n
y
:
c
u
e
l
p
o
m
.
r
b
ł
a
i
e
z
k
a
c
a
o
z
d
j
,
w
n
o
r
o
a
k
p
a
i
r
r
g
p
i
s
a
z
r
,
d
y
h
z
c
f
c
g
l
a
s
a
e
n
n
b
w
j
y
e
r
n
e
i
e
o
n
o
ł
o
)
•
z
j
o
l
w
u
d
a
i
,
e
t
y
k
a
a
/
z
i
z
g
n
m
t
j
a
w
o
92/136
79. Format PICO – etapy stawiania pytań klinicznych.
Odpowiedź
Litery
r
n
o
n
)
g
i
e
j
w
o
a
t
,
l
e
u
/
o
w
m
c
i
o
i
t
i
,
i
i
(
e
p
t
a
e
r
u
o
p
i
w
t
l
)
ó
p
r
e
k
o
e
i
k
n
m
t
i
c
p
(
c
k
n
.
s
e
a
p
o
,
n
k
o
o
)
o
.
o
i
e
t
n
a
ś
r
r
•
c
n
b
w
m
n
n
l
e
z
e
r
o
p
r
e
(
c
(
,
e
a
,
n
r
n
•
a
e
n
o
i
u
n
y
i
w
e
l
v
b
)
m
93/136
127. Zdefiniuj i omów treści kształcenia.
Odpowiedź
Litery i cyfry
c
i
e
y
o
p
a
o
a
d
j
d
p
n
c
p
n
z
,
g
e
)
e
a
r
i
e
e
z
e
m
a
i
z
w
d
n
o
i
d
o
t
g
o
o
ę
(
r
z
j
n
t
l
o
o
w
t
:
a
r
e
i
k
z
,
j
z
e
n
ś
l
i
i
p
o
i
l
i
•
,
a
a
t
c
t
w
n
,
o
s
n
z
r
n
i
,
k
o
n
g
g
o
c
ę
o
.
c
i
z
n
i
s
a
n
a
s
o
a
o
.
c
k
m
o
o
n
t
n
s
,
ł
n
o
,
c
c
f
g
l
r
,
s
o
o
y
j
n
i
n
(
h
c
u
h
o
c
g
t
e
t
i
o
i
a
t
k
o
:
i
y
y
o
b
r
e
k
m
t
c
w
f
a
y
a
o
m
o
a
n
a
i
a
l
a
a
i
w
ś
,
z
d
ę
l
r
k
j
e
a
y
a
a
a
t
g
a
h
t
t
p
e
,
i
i
e
h
y
r
o
1
k
j
y
ó
s
ó
m
e
o
ś
y
a
c
z
i
a
u
a
k
e
u
p
b
l
j
o
c
)
a
d
g
94/136
15. Objawy mogące wskazywać na odrzucanie przeszczepu nerki.
Odpowiedź
Litery
i
o
i
z
n
k
b
e
n
a
,
e
p
t
z
u
a
m
i
i
o
p
c
z
e
.
,
z
r
,
c
t
o
k
e
c
y
i
z
b
o
z
d
d
z
k
c
u
e
ę
w
r
e
,
r
c
s
l
ś
e
w
o
r
e
a
a
z
n
n
n
n
n
d
i
g
ą
z
s
c
•
a
l
z
p
o
•
s
ó
n
r
g
y
o
ą
i
ę
n
k
d
r
o
r
t
i
t
e
i
i
a
i
k
.
y
k
y
95/136
26. Kryteria wyboru opatrunku w leczeniu ran przewlekłych.
Odpowiedź
Litery
n
a
s
i
a
,
i
z
b
o
a
i
ł
o
ę
p
ć
o
z
d
a
ą
,
s
o
z
i
n
ż
ś
ż
c
o
o
j
n
i
e
n
j
s
g
n
ó
a
k
a
l
.
p
,
a
z
t
g
j
b
k
y
f
d
a
a
r
t
.
t
i
b
k
o
r
e
r
n
,
w
t
e
n
e
a
ć
s
z
a
ę
p
r
o
ę
o
w
a
w
•
(
j
c
ś
r
ś
e
a
y
a
c
k
c
ć
)
l
e
•
y
y
a
s
.
e
96/136
95. Mechanizmy obronne – do czego służą? (przykład)
Odpowiedź
Litery
o
e
m
o
r
i
c
n
a
i
y
r
k
a
d
a
d
n
n
j
o
o
z
u
r
e
c
h
a
m
)
i
d
c
m
y
ś
d
.
w
ą
e
a
r
a
.
p
r
i
(
•
w
p
c
i
n
p
e
a
p
m
t
h
m
l
k
o
r
h
i
e
c
w
ś
ś
ł
i
e
d
o
•
e
p
k
z
i
c
i
y
c
t
o
y
e
c
i
i
ę
:
n
y
d
t
97/136
60. Model wrażliwości kulturowej M. Bennetta i wykorzystanie w praktyce.
Odpowiedź
Litery
t
ś
r
n
i
e
o
o
a
r
t
d
o
e
e
o
e
ć
r
z
t
m
a
(
u
l
o
o
n
w
w
c
n
g
u
n
d
n
e
o
u
j
a
o
o
s
•
o
n
r
i
.
n
o
z
o
i
t
•
o
c
.
o
e
a
e
z
t
z
a
ć
ó
j
n
s
r
r
w
a
a
i
g
r
m
y
n
o
o
p
m
c
i
i
d
i
m
ś
ś
o
p
)
o
s
z
z
a
z
n
n
d
i
a
n
d
l
,
d
o
m
i
y
n
e
a
ż
i
i
e
w
98/136
63. Rola komunikacji werbalnej i niewerbalnej w opiece nad pacjentami z różnych kultur.
Odpowiedź
Litery
a
l
t
e
w
e
f
r
b
s
w
r
w
ż
e
i
u
o
k
:
m
n
d
s
i
l
.
y
o
r
e
z
s
e
e
y
l
i
a
c
y
n
b
r
m
s
i
c
a
,
g
ł
t
n
w
n
e
n
ż
w
r
a
u
n
g
a
o
w
w
m
a
ó
k
g
n
:
u
n
y
a
t
o
t
k
r
n
b
,
y
e
n
–
e
h
a
a
o
•
ć
i
y
ó
c
ż
k
,
c
k
z
m
t
w
ą
n
y
i
a
•
z
t
ó
e
n
z
r
n
h
u
a
ó
i
i
e
r
p
,
n
ó
o
.
z
99/136
46. Pacjent – partner w działaniach pielęgniarki.
Odpowiedź
Litery
p
w
ś
l
ę
i
w
p
e
c
a
o
c
s
i
c
p
s
u
s
ś
e
a
j
w
g
l
r
a
ą
n
w
e
l
p
y
l
p
t
z
n
e
w
d
r
p
a
,
n
i
e
u
a
a
l
e
f
d
m
u
n
a
z
z
k
n
d
o
z
m
u
i
k
l
l
j
t
k
i
,
.
l
n
a
a
i
e
u
o
i
o
a
i
c
n
r
a
e
t
a
c
j
n
d
l
a
p
m
s
z
i
c
z
z
e
j
u
•
o
r
m
j
e
z
ł
w
a
r
i
m
k
i
c
u
e
n
n
i
i
j
z
ó
i
a
ń
y
j
ó
p
g
t
p
i
m
s
o
a
w
i
n
l
g
n
a
a
c
r
c
z
u
o
a
o
n
e
c
a
i
a
a
.
o
n
e
j
p
a
w
p
u
n
e
e
i
r
j
n
a
i
o
i
a
o
p
,
n
c
d
e
o
k
m
a
i
i
i
e
z
w
a
a
ó
u
n
i
o
ż
w
p
ę
m
t
ł
c
s
e
o
z
e
n
a
i
a
i
a
n
c
s
a
i
a
i
r
ę
u
p
o
e
e
100/136
35. Pielęgniarka jako specjalista marketingu społecznego.
Odpowiedź
Litery
p
p
n
d
w
a
i
o
c
o
o
ł
n
r
d
l
i
e
p
n
z
t
a
w
o
o
o
e
a
a
ń
u
a
c
t
e
•
r
y
a
z
b
o
s
i
i
s
u
o
m
j
r
k
z
r
c
a
u
d
k
o
p
e
e
j
m
.
ę
i
,
j
ę
h
t
e
,
f
k
w
w
k
k
ę
c
101/136
29. Zalety nowoczesnych opatrunków vs. opatrunki tradycyjne.
Odpowiedź
Litery
c
r
j
m
i
r
m
z
o
e
s
z
e
,
i
i
d
e
w
n
s
z
g
o
o
w
n
,
i
c
n
k
i
a
e
o
p
(
t
i
p
e
e
k
l
o
a
o
y
i
l
a
m
y
r
j
t
y
z
.
r
i
i
o
n
o
,
a
z
ś
d
d
z
h
i
ą
r
o
a
p
o
d
e
a
•
j
i
s
ą
h
o
c
m
e
y
r
l
m
r
y
,
o
ą
y
a
y
d
j
o
w
.
z
,
z
a
d
s
e
s
o
a
e
e
z
h
i
s
y
:
w
e
n
w
t
n
e
u
ć
y
n
d
e
w
z
s
a
n
i
i
i
n
o
n
e
u
a
y
z
n
j
a
n
e
i
o
n
u
e
r
ś
g
r
c
t
ż
e
g
n
y
b
o
o
t
a
s
g
k
,
a
j
c
w
k
z
r
r
o
i
g
m
l
r
p
n
ć
d
d
j
e
d
t
i
a
k
p
)
ę
z
a
•
102/136
32. Znaczenie komunikacji interpersonalnej w procesie edukacji pacjenta.
Odpowiedź
Litery
e
c
ł
s
e
l
j
a
y
y
i
n
e
a
o
ń
p
c
a
t
i
a
t
r
i
z
a
p
t
n
y
f
p
n
ł
w
w
w
.
e
u
e
e
•
i
u
o
e
a
n
a
.
z
a
c
l
a
l
r
n
e
z
z
a
c
e
a
i
m
n
w
i
i
o
,
r
j
d
u
m
y
w
z
i
z
i
c
c
r
u
•
t
e
e
n
ń
z
e
g
a
t
h
a
a
ę
r
u
b
e
z
103/136
Do kogo i za pomocą jakiego dokumentu pielęgniarka powinna zgłosić podejrzenie
działania niepożądanego produktu leczniczego?
Odpowiedź
Litery
c
c
c
z
d
y
j
z
e
i
i
y
y
ę
o
n
)
w
e
p
i
i
i
a
d
e
ó
n
•
u
o
.
a
,
u
t
r
m
a
e
r
w
n
f
o
r
e
c
ó
g
c
r
o
d
p
w
d
a
n
i
u
c
o
(
,
w
d
r
y
e
z
o
z
l
b
d
o
d
r
o
l
d
z
e
o
p
n
a
d
t
ę
i
g
j
a
c
u
c
r
e
a
•
y
o
b
p
c
z
e
p
c
y
e
r
a
n
t
c
a
b
i
l
d
j
o
o
ó
e
u
a
s
p
b
n
w
d
k
p
z
d
m
r
i
,
b
z
i
c
h
w
a
c
m
m
o
e
h
z
k
z
ó
o
u
i
u
k
j
e
j
p
y
w
l
d
t
o
o
s
l
d
n
l
l
o
w
l
w
t
o
ó
y
j
u
k
h
d
104/136
38. Korzyści z wdrażania programów promocji zdrowia w zakładach pracy – w tym prezenteizm.
Odpowiedź
Litery
d
a
b
j
c
w
o
t
a
c
m
w
f
b
•
ą
a
r
i
e
k
p
o
ś
u
o
j
m
z
s
y
d
w
n
a
p
.
c
w
e
e
a
i
w
n
o
c
a
p
e
,
a
w
e
z
n
z
n
y
y
t
c
r
p
u
r
r
j
o
i
ó
i
e
l
ś
ł
e
k
h
k
i
p
k
c
a
c
e
s
,
o
n
e
z
y
•
r
–
.
w
a
w
,
s
c
o
,
s
o
t
w
o
l
k
ę
o
s
i
s
z
ć
ć
p
r
e
z
o
r
p
e
m
a
e
g
n
w
o
o
e
w
s
r
n
f
y
p
i
p
e
c
105/136
104. Model salutogenetyczny – kto go pierwszy realizował?
Odpowiedź
Litery
i
o
j
)
o
ą
ę
d
a
n
p
n
i
c
u
r
c
o
s
z
e
c
n
y
n
o
s
n
r
p
v
.
j
r
y
c
e
k
z
j
n
h
c
o
w
c
c
a
k
z
u
:
ó
e
o
s
n
i
w
•
a
(
a
a
y
t
c
n
e
o
y
•
r
.
i
i
a
k
z
e
j
n
c
t
a
r
u
h
h
k
t
r
106/136
80. Metody diagnostyki chorób układu sercowo-naczyniowego (nieinwazyjne i inwazyjne).
Odpowiedź
Litery
a
i
t
,
•
l
e
o
o
n
,
f
a
n
a
j
s
n
i
ł
a
r
t
g
a
o
z
r
y
t
e
a
i
o
r
y
r
:
r
e
o
e
e
k
i
l
j
i
a
o
k
a
e
i
h
c
g
n
i
t
i
a
w
f
e
o
,
i
h
n
t
z
j
,
e
e
i
n
.
a
a
i
i
o
k
c
g
.
i
y
o
:
,
•
e
ę
w
c
w
k
s
e
g
e
p
w
s
g
n
n
c
s
w
n
r
t
e
e
k
t
r
r
a
c
r
y
w
,
w
s
n
k
107/136
85. Zasady leczenia farmakologicznego i dietetycznego w nadciśnieniu tętniczym.
Odpowiedź
Litery
k
i
u
b
a
ó
e
n
l
y
,
i
r
h
b
a
y
:
a
,
z
e
c
r
o
a
c
t
n
i
r
r
e
a
c
n
s
e
r
e
ł
•
w
i
a
,
:
,
k
g
z
c
a
y
s
s
-
r
,
u
,
i
o
t
b
o
t
i
o
e
o
e
e
k
a
.
f
•
n
c
l
m
o
b
a
m
d
i
a
l
c
w
e
n
z
e
w
.
k
y
l
p
y
r
a
c
a
z
c
i
j
t
n
s
e
ł
a
g
a
i
r
i
-
y
y
o
d
i
m
t
o
z
ł
d
u
108/136
70. Charakterystyka działań Zespołu ds. Kontroli Zakażeń Szpitalnych i skład zgodnie z prawem.
Odpowiedź
Litery
n
,
l
j
a
o
i
a
i
u
o
o
c
j
a
z
c
a
r
s
o
a
g
b
r
s
b
i
i
g
ż
o
r
t
p
a
i
k
o
o
,
a
w
t
n
l
o
l
r
o
n
b
l
r
l
c
ż
r
m
i
d
t
a
z
k
r
p
.
g
u
m
a
ę
n
,
e
e
u
a
r
a
u
e
d
y
n
e
w
n
a
l
p
n
e
i
o
e
l
i
o
,
e
a
z
n
t
p
e
r
d
w
r
k
k
k
a
g
•
•
e
a
z
.
o
d
i
a
o
e
a
p
o
e
i
r
a
l
n
:
i
s
r
a
d
a
n
ł
i
i
d
o
m
.
a
ń
y
i
e
k
109/136
6. Wymień wiarygodne źródła informacji o leku.
Odpowiedź
Litery
n
c
e
a
i
m
k
u
b
o
p
a
b
k
e
l
z
p
s
l
z
)
c
.
i
l
e
y
a
ę
d
o
n
o
a
k
e
w
p
e
r
u
e
p
j
y
l
,
y
(
h
s
o
t
o
u
a
c
p
u
m
h
(
.
n
k
p
i
r
n
o
o
e
z
,
r
c
.
h
o
d
e
a
k
y
c
w
r
o
e
i
k
n
e
t
)
d
z
a
.
)
m
l
z
w
s
c
z
c
e
r
i
a
m
h
d
a
a
a
u
n
r
g
t
f
a
r
t
a
e
,
u
o
e
(
p
l
110/136
25. Na czym polega miejscowe postępowanie z raną przewlekłą zgodnie ze strategią TIME?
Odpowiedź
Litery
o
–
i
t
ó
b
n
a
i
k
e
c
o
ę
(
t
i
z
p
r
a
i
o
w
l
a
n
a
•
m
•
u
t
a
d
s
w
a
t
a
s
e
ż
n
–
e
a
g
e
i
o
a
o
f
t
i
k
u
i
o
w
e
t
,
,
e
n
s
e
c
•
t
o
e
z
e
(
c
i
)
a
h
e
r
m
c
y
r
u
u
i
,
)
l
e
a
)
n
u
d
n
w
i
w
n
i
(
a
e
i
t
y
a
e
n
i
i
n
ó
e
i
•
s
i
m
r
o
e
r
k
c
n
i
t
(
m
a
g
z
k
.
y
o
z
g
s
a
–
–
j
k
n
y
m
e
r
u
n
n
o
)
ż
a
d
n
a
n
o
s
c
r
c
d
l
k
111/136
114. Postępowanie pielęgniarki u pacjenta z nasileniem duszności w POChP.
Odpowiedź
Litery
i
a
ń
a
u
a
y
n
u
e
i
j
w
c
n
j
,
e
w
d
t
e
i
s
i
p
u
,
o
r
o
y
p
e
a
,
a
h
c
e
w
h
r
g
e
d
o
z
e
a
c
s
a
d
i
z
e
n
n
c
k
l
ż
z
j
w
c
s
p
d
c
c
i
n
j
k
ó
•
ę
l
a
h
w
n
e
t
w
t
z
a
•
o
r
d
ł
j
z
ą
n
t
o
e
s
e
t
u
e
.
ą
a
o
y
o
a
z
u
l
.
ł
o
d
o
i
c
k
r
a
a
a
,
112/136
115. Działania pielęgniarki POZ w profilaktyce chorób onkologicznych.
Odpowiedź
Litery i cyfry
r
5
o
t
o
e
r
w
i
a
o
a
1
,
a
e
ę
n
e
o
i
n
p
y
a
a
t
w
c
m
z
l
a
n
2
y
b
r
ć
d
r
e
a
n
a
o
n
l
i
c
u
z
c
o
k
z
ł
c
o
t
c
a
o
n
a
a
n
,
h
t
r
i
g
a
j
o
t
o
ć
o
i
p
m
s
i
a
o
.
n
d
i
z
i
d
i
a
)
k
r
a
l
c
c
ń
m
m
o
9
p
n
n
t
z
c
w
o
ż
:
a
o
,
g
k
y
u
h
e
z
w
a
e
o
h
l
.
p
i
i
a
a
z
s
d
ń
o
f
o
z
o
o
c
y
i
e
k
l
k
c
:
l
)
o
w
e
w
n
c
e
l
:
a
f
a
,
d
d
a
o
u
r
n
a
o
r
o
ś
,
i
ó
k
z
y
a
o
ś
5
o
:
(
g
e
3
i
ł
(
a
ę
k
h
g
.
s
m
y
i
i
o
z
t
y
y
ł
o
a
,
p
e
y
o
2
n
w
t
i
k
d
r
t
e
a
i
b
l
a
a
–
w
n
j
o
y
w
c
y
t
113/136
3. Wymień i omów kategorie dostępności produktów leczniczych.
Odpowiedź
Litery
i
e
d
w
n
t
r
z
z
o
ł
l
ą
s
h
o
c
w
a
n
(
o
r
c
o
n
e
p
i
e
p
b
a
i
w
t
a
c
w
o
c
n
e
z
ę
z
i
k
w
t
g
y
)
u
r
p
o
p
n
w
a
y
o
r
o
(
k
c
o
ę
y
)
l
t
t
k
.
e
r
i
w
e
o
a
e
e
z
u
a
.
i
y
y
k
o
w
n
a
i
e
a
n
p
t
c
p
y
l
m
l
y
s
c
r
o
m
r
e
s
r
m
e
.
i
z
e
n
o
p
p
l
t
i
z
(
w
e
n
z
r
.
.
,
n
p
p
e
c
e
y
d
y
w
k
z
l
z
k
,
s
t
e
i
s
o
d
a
)
a
o
k
e
o
n
t
d
114/136
18. Zasady pielęgnacji stałego dostępu naczyniowego do hemodializy (przetoka tętniczo-żylna).
Odpowiedź
Litery
z
c
a
r
)
i
i
.
i
o
•
a
n
n
y
•
w
.
t
i
e
s
t
i
k
b
z
r
n
t
k
n
i
e
o
n
i
l
n
z
h
n
s
i
t
r
k
l
z
a
.
u
p
k
o
y
h
s
p
a
i
r
n
ń
(
k
o
a
o
n
r
w
m
h
d
l
i
,
y
z
o
r
a
k
e
g
c
a
y
p
u
k
e
w
ą
n
w
o
r
m
k
i
•
t
n
r
c
u
s
ó
e
(
e
o
c
y
ę
i
.
e
t
e
n
a
t
k
n
t
y
z
z
e
l
a
e
g
z
i
i
r
o
p
t
y
u
i
c
z
r
)
e
ą
u
a
o
115/136
98. Cechy rodziny chaotycznej. Rola pomocy takiej rodzinie.
Odpowiedź
Litery
s
s
p
t
,
t
ę
z
s
d
e
r
c
m
z
e
u
n
c
a
i
a
o
s
p
s
p
z
d
i
a
a
k
e
c
u
i
c
h
n
u
e
z
c
a
e
a
n
b
c
.
c
k
u
t
l
c
y
u
o
e
e
g
m
r
o
•
,
t
,
t
p
e
z
o
a
.
y
r
b
c
e
ł
w
y
n
n
s
t
j
j
n
r
g
a
o
e
r
,
a
r
a
a
s
a
y
n
n
l
h
p
o
•
r
e
a
l
i
i
:
o
116/136
123. Udział pielęgniarki w pielęgnowaniu chorego na MND (stwardnienie zanikowe boczne) lub SMA.
Odpowiedź
Litery
h
k
r
e
r
z
z
p
y
n
o
m
y
a
e
r
i
i
m
t
u
a
s
r
g
,
a
o
w
p
z
z
a
i
p
s
a
r
c
u
y
o
u
n
n
w
m
e
e
r
.
o
y
d
•
,
e
i
o
n
i
d
o
r
c
(
e
c
c
i
c
,
b
i
o
k
n
i
a
r
h
d
p
s
)
p
p
i
c
z
117/136
131. Definicja koordynowanej opieki zdrowotnej i stosowane w niej mechanizmy.
Odpowiedź
Litery
o
l
ą
d
ó
t
a
o
i
n
e
i
u
w
p
p
e
n
a
n
c
t
i
c
ł
w
ś
j
o
p
ó
p
n
e
k
s
r
e
a
p
o
z
u
ł
ł
l
y
o
a
,
m
o
,
a
m
n
a
c
i
i
j
k
s
g
,
g
w
i
.
t
y
(
a
e
a
e
i
e
a
•
,
h
f
z
s
ć
e
r
k
z
)
i
t
c
w
t
o
o
i
o
g
n
c
n
118/136
111. Uprawnienia personelu medycznego w stosowaniu środków bezpośredniego przymusu.
Odpowiedź
Litery
(
e
o
o
l
a
u
u
e
w
t
m
z
o
.
c
n
i
c
e
n
h
p
n
r
i
)
r
r
a
a
c
o
o
k
i
l
i
z
i
g
a
)
p
a
b
a
n
i
ż
a
l
i
z
n
r
n
e
p
s
u
u
l
c
o
m
y
•
n
z
o
o
y
a
a
z
i
l
s
b
d
e
a
w
i
a
,
u
y
e
a
c
ó
z
e
o
n
o
ą
p
j
u
n
c
e
j
c
h
i
i
h
p
z
,
i
e
o
w
ż
•
d
o
t
n
o
g
w
r
i
.
.
e
e
e
u
w
w
r
t
c
(
o
o
d
l
a
e
ż
g
r
119/136
125. Narzędzia oceniania efektów kształcenia na przykładzie OSCE.
Odpowiedź
Litery
,
t
e
e
t
t
a
y
c
r
c
i
n
a
j
a
t
u
n
a
h
v
p
y
(
a
y
a
s
i
u
e
o
r
l
e
y
c
a
x
j
e
a
e
o
i
a
a
i
c
a
i
e
ę
t
d
i
n
m
m
c
u
n
y
c
n
s
ś
b
c
a
s
s
k
o
o
u
a
m
n
j
:
a
/
w
t
j
r
c
s
z
o
z
c
a
i
u
t
l
z
e
m
s
h
s
s
c
r
i
e
z
w
•
n
i
o
l
w
d
c
i
r
c
n
n
c
c
y
s
)
j
.
a
e
r
z
l
a
,
e
b
h
m
d
i
o
t
y
w
t
n
r
u
n
e
a
120/136
91. Chęć opiekowania się innymi charakteryzuje jaką potrzebę?
Odpowiedź
Litery
t
o
c
(
ś
i
ą
i
)
u
l
.
i
m
b
o
i
p
c
b
i
u
r
i
s
e
z
c
t
k
f
c
p
i
j
z
m
p
i
l
•
a
a
e
i
ą
a
ń
e
w
z
c
ę
e
t
ś
r
o
i
z
o
o
c
,
s
i
n
z
k
p
i
k
z
a
o
i
i
121/136
21. Definicja rany przewlekłej i przykłady najczęściej spotykanych.
Odpowiedź
Litery i cyfry
d
a
k
s
j
y
w
i
y
e
o
m
(
ó
j
i
z
e
k
w
z
p
y
n
n
w
o
d
n
p
c
i
y
i
t
d
ę
z
e
o
z
p
n
u
a
g
y
c
o
t
r
o
.
e
t
e
o
y
,
y
i
i
,
i
e
o
d
n
,
z
t
e
r
e
a
r
y
ż
e
n
a
j
l
n
w
u
y
n
r
g
o
a
l
t
o
a
o
k
e
a
w
k
•
n
l
i
d
e
e
t
>
r
o
a
,
c
c
d
n
w
y
n
z
.
ż
z
n
z
)
t
8
z
.
w
a
•
a
c
s
w
122/136
126. Omów standard kształcenia na kierunku pielęgniarstwo.
Odpowiedź
Litery
y
m
j
n
y
n
i
ś
z
k
,
n
l
i
e
t
e
k
a
(
c
z
i
w
e
a
p
z
a
a
k
c
i
i
e
)
l
g
t
o
l
a
o
d
.
p
a
g
k
l
,
ę
s
ł
k
m
r
i
e
r
e
m
•
b
o
g
k
y
k
i
e
c
p
a
e
o
r
w
d
t
i
e
o
a
r
m
n
,
n
w
o
a
t
z
n
n
m
z
i
e
a
o
c
w
e
n
f
123/136
106. Metody deeskalacji agresji.
Odpowiedź
Litery
z
t
j
n
n
n
e
n
n
s
u
c
s
,
,
e
e
u
o
o
s
k
t
o
i
u
o
a
z
z
o
h
w
j
.
c
a
p
y
a
i
z
g
a
i
s
n
k
c
t
c
n
a
u
o
p
s
e
s
o
g
y
t
b
d
i
e
w
k
i
e
ł
e
h
n
a
o
e
ł
n
o
e
o
,
y
p
124/136
57. Podstawowe założenia teorii pielęgniarstwa wielokulturowego Madeleine Leininger.
Odpowiedź
Litery
e
c
n
n
e
z
m
o
w
a
a
r
u
ń
o
l
o
o
k
e
n
l
i
r
z
a
a
e
u
ż
s
o
o
o
j
o
o
s
w
p
i
u
i
o
p
t
w
a
a
ł
e
w
e
r
n
i
d
r
o
t
,
c
w
m
k
i
e
y
z
s
a
t
c
z
o
i
o
n
w
m
o
z
k
d
i
ę
e
i
d
k
j
u
i
•
t
a
i
z
k
a
p
i
u
•
n
o
ś
n
n
ó
d
n
j
i
e
e
p
i
r
u
r
n
c
r
r
o
a
.
.
t
t
d
i
a
j
i
a
i
u
ś
125/136
103. Komunikacja werbalna – definicja i elementy.
Odpowiedź
Litery
e
p
w
w
y
r
t
j
l
)
(
s
c
n
m
p
u
a
s
a
e
•
e
•
j
b
m
a
ą
n
o
n
r
e
c
a
w
r
a
z
(
o
s
r
ó
l
n
t
l
p
a
ł
,
a
t
e
t
k
z
f
e
r
w
o
j
m
m
i
m
z
n
f
o
ó
k
a
d
u
o
r
j
o
.
:
n
,
o
,
j
n
g
.
o
s
ł
r
b
o
d
)
r
n
y
c
z
i
s
i
p
a
ó
,
i
.
l
t
n
m
ł
o
u
e
a
o
o
a
a
z
y
126/136
76. Praktyka pielęgniarska oparta na dowodach (EBNP) – definicja, komponenty, korzyści.
Odpowiedź
Litery
z
e
i
n
l
a
z
i
z
,
a
u
c
y
r
i
d
i
.
,
s
n
a
j
i
n
a
j
t
d
z
w
n
n
h
a
r
,
e
i
a
w
o
l
i
a
z
t
s
c
p
r
e
e
k
c
y
i
a
z
ó
k
i
c
c
n
e
p
s
ń
t
w
j
a
a
w
n
f
k
w
t
o
p
e
k
l
i
w
w
c
n
y
l
a
ó
e
a
r
a
s
k
w
t
r
y
ż
n
i
a
i
e
ś
a
p
j
o
i
d
ó
k
g
n
•
k
o
n
o
a
ć
w
ś
y
k
k
y
c
:
c
o
e
y
ś
e
i
z
z
j
.
o
e
j
b
y
p
c
o
•
127/136
14. Podstawowe zasady opieki nad pacjentem po przeszczepieniu nerki w okresie pooperacyjnym.
Odpowiedź
Litery
y
ó
l
o
s
z
y
j
y
a
b
a
a
w
p
ó
ó
p
c
(
r
n
n
l
b
k
k
e
o
d
r
a
,
n
t
e
w
t
e
w
b
e
ń
w
w
n
m
s
a
e
l
,
o
r
a
i
r
z
r
n
y
m
e
k
t
a
l
h
ł
u
n
•
i
n
u
n
o
r
t
o
a
o
p
i
o
p
a
t
l
i
y
e
d
w
a
a
e
m
)
z
r
y
w
a
i
.
o
ł
y
e
n
i
s
e
i
w
p
y
•
c
u
o
a
u
p
c
n
a
d
k
k
c
.
y
t
a
a
ż
h
n
o
y
s
i
,
j
o
a
t
c
r
a
a
i
p
a
u
ż
w
ó
a
a
o
o
r
•
w
f
m
s
.
a
n
k
b
t
u
j
o
w
s
c
h
,
t
i
i
y
o
k
e
o
r
o
n
e
128/136
122. Problemy opiekuńczo-pielęgnacyjne w SM, AD lub PD.
Odpowiedź
Litery
ć
u
s
n
u
n
z
c
,
.
h
a
a
.
r
e
,
b
e
z
z
z
g
a
ę
d
o
w
h
t
a
a
ó
k
m
s
k
u
e
i
s
e
e
c
a
:
z
e
s
e
d
c
r
n
z
a
a
ż
w
l
n
o
z
•
m
n
,
y
o
ś
r
n
u
k
y
r
.
p
z
i
r
s
n
i
:
u
b
i
i
i
w
o
z
p
e
z
r
p
o
o
b
z
i
t
m
e
ę
e
r
p
a
z
r
,
a
o
r
a
p
ł
a
i
r
w
m
•
c
n
e
i
n
,
t
a
d
y
a
:
a
j
h
d
a
•
,
o
e
129/136
28. Co to jest kompresoterapia i jakie zasady przekazać pacjentowi?
Odpowiedź
Litery
a
a
z
k
a
n
a
w
e
ń
i
e
y
o
b
i
e
a
i
a
o
o
.
l
d
d
y
n
o
p
r
z
p
k
e
t
.
,
s
ł
r
e
a
m
o
p
z
.
ż
,
r
e
ł
c
a
o
•
a
a
h
n
i
n
g
ę
i
ż
y
i
y
u
n
ó
w
n
n
y
t
e
n
t
i
c
z
a
c
s
d
y
k
e
o
w
a
e
c
e
r
c
s
d
d
(
s
u
b
a
a
,
n
a
z
w
:
i
a
s
ż
j
ć
s
o
n
a
t
m
)
i
a
k
w
p
ą
c
i
g
ą
ś
s
•
a
a
130/136
43. Porada pielęgniarska AOS.
Odpowiedź
Litery
p
a
z
ł
i
.
y
a
.
n
n
e
z
a
n
o
k
m
s
o
d
e
c
a
i
i
m
a
l
u
e
k
n
a
a
)
r
z
a
:
s
n
y
p
e
o
s
a
w
p
a
n
r
i
b
i
m
e
a
p
j
e
c
i
k
k
g
p
o
ć
e
p
z
j
p
a
e
r
l
z
n
n
r
i
i
a
i
o
l
e
r
c
(
r
m
w
a
d
g
l
e
y
t
a
ę
ł
e
k
l
e
a
w
p
ż
z
a
i
t
b
i
,
u
o
l
o
•
131/136
2. Co oznacza pozarejestracyjne stosowanie leku („off label”)?
Odpowiedź
Litery
k
a
c
s
r
n
o
e
c
e
t
s
e
a
a
t
p
w
k
,
c
z
n
(
.
n
k
i
s
e
a
t
.
e
t
i
w
o
u
n
z
w
w
w
o
g
y
t
l
a
o
s
ó
s
y
c
,
n
i
,
)
i
u
g
a
r
b
e
l
u
c
n
y
a
w
d
a
k
k
s
k
r
n
r
e
o
ó
y
n
p
a
n
j
e
p
n
p
i
o
a
o
z
u
ż
i
p
h
r
e
l
ś
n
d
132/136
58. Różnice kulturowe i religijne w postrzeganiu człowieka oraz ich wpływ na komunikację międzykulturową.
Odpowiedź
Litery
o
z
k
f
j
i
i
p
r
y
c
a
e
z
c
y
w
r
a
y
y
i
n
n
a
w
r
t
w
ł
y
d
h
n
.
o
m
o
r
r
p
•
r
a
,
t
e
.
o
z
y
g
b
o
a
ę
i
ł
s
e
,
y
s
h
r
i
n
o
a
o
o
c
d
t
c
k
c
b
o
g
p
n
r
e
o
ś
e
c
ń
k
r
p
d
w
c
o
z
e
z
w
y
a
n
i
w
a
,
p
a
c
z
ę
a
y
e
w
c
i
n
ż
t
w
s
w
z
o
a
i
e
h
n
a
•
l
e
h
t
ę
r
r
k
u
w
a
o
y
e
e
o
a
b
i
h
133/136
93. Asertywność – definicja i przykłady w relacji z pacjentem.
Odpowiedź
Litery
ż
r
e
n
y
n
,
a
e
a
n
j
r
t
a
y
p
u
j
n
z
i
.
a
i
n
o
m
k
d
z
p
s
w
o
e
g
i
r
k
•
z
a
e
b
n
a
z
o
a
w
w
c
d
k
r
a
y
p
i
y
:
o
o
s
a
e
y
d
y
i
g
ł
e
n
.
s
u
o
g
i
z
s
o
j
ł
i
m
o
ł
a
u
a
y
a
o
•
n
b
e
s
a
a
c
a
t
ć
z
h
p
i
r
j
c
e
r
n
w
c
n
o
l
i
p
,
r
k
w
n
134/136
102. Zagrożenia XXI wieku i następstwa w pracy w szpitalu.
Odpowiedź
Litery
o
c
s
c
.
i
u
i
e
e
e
i
e
z
u
n
z
w
ł
ą
n
t
z
e
r
n
f
j
i
p
ś
p
o
e
o
b
,
i
e
m
n
o
k
w
a
o
c
e
s
ś
i
b
e
ć
o
c
h
h
a
o
a
y
y
e
y
e
s
e
d
t
c
ś
y
o
i
r
c
w
l
w
z
a
r
e
e
n
,
.
z
e
r
p
i
k
ż
z
s
w
c
p
ć
s
w
e
m
o
l
n
e
z
e
ę
b
s
a
•
n
n
a
p
i
n
n
,
o
e
t
e
:
s
o
l
ę
o
r
i
e
i
z
y
r
,
i
,
c
r
m
ż
o
s
i
•
b
n
l
135/136
49. Rola pielęgniarki w organizacji koordynowanej opieki zdrowotnej. Kluczowe kompetencje.
Odpowiedź
Litery
n
k
p
ń
l
i
n
n
ą
,
a
ł
z
,
w
n
s
ó
e
n
o
o
i
c
ę
s
a
i
i
u
r
p
l
•
e
r
i
s
d
k
u
,
w
c
c
a
e
r
p
i
a
w
i
c
d
s
m
c
u
a
o
c
d
a
e
u
j
a
e
z
o
m
o
o
,
e
i
r
z
n
s
y
y
.
m
n
z
j
o
e
p
o
•
z
t
a
a
t
a
m
n
y
ś
o
w
y
r
a
k
a
d
d
a
a
c
g
ę
l
j
o
r
e
t
w
e
ć
j
w
p
y
ś
n
w
n
i
p
j
c
k
i
a
j
i
a
e
i
n
m
p
i
t
l
c
.
a
a
s
136/136
134. Czynniki wpływające na jakość opieki zdrowotnej.
Odpowiedź
Litery
t
p
n
r
u
e
j
k
,
y
c
•
,
e
a
o
a
i
p
r
a
e
t
a
a
s
o
a
a
c
n
z
j
s
n
s
f
ż
s
m
,
y
j
w
g
t
,
a
a
i
n
e
u
s
d
i
k
n
p
d
r
f
n
e
p
y
c
n
e
c
a
w
o
d
j
n
e
r
r
e
a
t
a
e
o
,
e
o
n
.
l
s
o
y
c
p
i
i
a
–
poprawności
0Poprawne
0Błędy
0:00Czas
