Wybieranie: Fiszki - Biologia - klasa 8 dział 2 - Ewolucja życia
1 / 47
Czym charakteryzują się bezpośrednie dowody ewolucji?
Co to są skamieniałości?
Co nazywamy strukturami analogicznymi?
Czym jest izolacja geograficzna?
Co umożliwiało przyjęcie prostej postawy ciała i opanowanie dwunożności?
Co należy do pośrednich dowodów ewolucji?
Jakie gatunki człekokształtnych są ewolucyjnymi krewnymi człowieka?
Czym jest ewolucja?
Czym charakteryzują się pośrednie dowody ewolucji?
Jakie cechy odróżniają człowieka od innych człekokształtnych?
Jakie wyróżniamy rodzaje skamieniałości?
Jakie nauki zajmują się badaniem pochodzenia człowieka i procesów ewolucyjnych?
Który gatunek człowieka zaczął mówić jako pierwszy?
Co Darwin nazwał walką o byt?
Który gatunek człowieka potrafił rozpalać ogień?
Jakie cechy są wspólne dla człekokształtnych i dla ludzi?
Jak z gatunku wyjściowego powstało wiele nowych gatunków darwinek?
Co to są żywe skamieniałości?
Cechy jakich gromad kręgowców łączył w sobie Archeopteryks?
Czym są formy pośrednie?
Czym nazywamy jedność planu budowy?
Jakie wyróżniamy dowody ewolucji?
Jakie wyróżniamy rodzaje doboru?
Czym charakteryzuje się dobór naturalny?
Co oznacza, że ewolucja człowieka przebiegała wielokierunkowo?
Jakie punkty w ewolucji człowieka były przełomowe?
Czym charakteryzuje się dobór sztuczny?
Która forma przedludzka żyła na otwartych przestrzeniach sawanny?
Kiedy i gdzie powstał człowiek rozumny?
O czym świadczy rozmieszczenie organizmów na świecie?
Co uznaje się za pierwszą istotę przedludzką, która była dwunożna?
Jak powstaje nowy gatunek?
Co należy do cech charakterystycznych przedstawicieli nadrodziny człekokształtnych?
Co nazywamy konwergencją?
Czym charakteryzował się ardipitek?
Co należy do bezpośrednich dowodów ewolucji?
Jakie narządy szczątkowe występują u człowieka?
Który z gatunków człowieka zaczął jako pierwszy rozwijać kulturę i tworzyć sztukę?
Jakie jest stanowisko systematyczne człowieka?
Jakie przykładowe gatunki są żywymi skamieniałościami?
Czym są endemity?
Czym są narządy szczątkowe?
Jaki przykładowy organizm jest formą pośrednią?
Co nazywamy strukturami homologicznymi?
Jaki gatunek jako pierwszy potrafił wytwarzać narzędzia?
Kto sformułował teorię ewolucji?
Do jakiego gatunku należą ludzie?
Umożliwiają śledzenie kolejności pojawiania się poszczególnych form organizmów.
Szczątki i ślady działania organizmów, które są zachowane w osadach skorupy ziemskiej.
- Struktury w organizmie mające odmienną budowę wewnętrzną i pochodzenie
- Występują u organizmów daleko spokrewnionych
- Mają podobny wygląd
Oddzielenie poszczególnych populacji organizmów tego samego gatunku barierą geograficzną, np. pasmem górskim, rzeką, morzem.
- Skuteczniejsze polowanie
- Szybsze zauważanie niebezpieczeństwa
- Jedność budowy i funkcjonowania
- Narządy szczątkowe
- Rozmieszczenie na świecie
- Struktury homologiczne i analogiczne
- Goryle
- Szympansy
- Gibony
- Orangutany
Proces stopniowych zmian budowy ciała, sposobu życia, żywienia i innych cech gatunkowych, który prowadzi do powstania nowego gatunku.
Bazują na analizowaniu podobieństw i różnic w budowie i sposobie funkcjonowania organizmów.
- Dwunożność i prosta postawa ciała
- Większy mózg
- Zredukowane owłosienie
- Rozwinięte zdolności manualne
- Zdolność mowy
- Rozwinięta inteligencja
- Tworzenie dóbr kultury
- Rozbudowany system wartości
- Skamieniałe szczątki organizmów
- Zmumifikowane ciała organizmów
- Ślady działalności organizmów
- Archeologia
- Antropologia
- Paleontologia
Neandertalczyk
Konkurencję organizmów o dostęp do wody, pokarmu, miejsca do życia i partnera do rozrodu, ze względu na ograniczone zasoby środowiska.
Człowiek wyprostowany
- Widzenie obuoczne
- Rozróżnianie barw
- Długie kończyny ze stawami obrotowymi
- Chwytne dłonie
- Przeciwstawne kciuki
- Mięśnie mimiczne
- Zredukowany ogon
- Długie dzieciństwo
Darwinki osiedliły się na różnych wyspach i musiały przystosować się do panujących tam warunków środowiskowych.
Pojedyncze gatunki żyjące do dziś, mimo tego, że ich bliscy krewni dawno już wymarli.
- Gadów
- Ptaków
Organizmami łączącymi w sobie cechy dwóch różnych grup systematycznych.
- Budowę wszystkich organizmów z komórek, które składają się z tych samych związków chemicznych
- Komórki budują tkanki, narządy i układy
- Organizmy wykazują te same czynności życiowe
- Bezpośrednie
- Pośrednie
- Sztuczny
- Naturalny
- O selekcji decydują czynniki środowiskowe
- Jest procesem przypadkowym
- Przeżywają osobniki najlepiej przystosowane do warunków środowiska
- Prowadzi do powstawania nowych gatunków
Nowe gatunki często współpracowały z już żyjącymi i konkurowały o podobne zasoby środowiska.
- Opanowanie dwunożności
- Przyjęcie prostej postawy ciała
- Wytwarzanie narzędzi
- Rozpalanie ognia
- Opanowanie mowy
- Rozwój kulturalny
- O selekcji osobników decyduje człowiek
- Jest procesem celowym
- Osobniki o pożądanych cechach są dopuszczane do rozrodu
- Prowadzi do powstawania ras i odmian hodowlanych
Australopitek
300 tysięcy lat temu w Afryce
Blisko spokrewnione gatunki zamieszkują sąsiednie tereny, a te daleko spokrewnione zazwyczaj występują na różnych kontynentach.
Sahelantrop
Podczas izolacji grupy osobników od pozostałych organizmów tego samego gatunku.
- Długie dzieciństwo
- Wysoki stopień rozwoju psychicznego
Upodabnianie się do siebie organizmów, które nie są ze sobą blisko spokrewnione, pod wpływem czynników środowiskowych.
- Wspinał się po drzewach
- Chodził wyprostowany
- Skamieniałości
- Formy pośrednie
- Żywe skamieniałości
- Zęby mądrości
- Mięśnie poruszające małżowiną uszną
- Kość ogonowa
Człowiek rozumny
- Królestwo: Zwierzęta
- Typ: Strunowce
- Podtyp: Kręgowce
- Gromada: Ssaki
- Rząd: Naczelne
- Nadrodzina: Człekokształtne
- Rodzina: Człowiekowate
- Rodzaj: Człowiek
- Gatunek: Człowiek rozumny
- Kolczatka
- Dziobak
- Latimeria
- Łodzik
Gatunkami, które występują tylko na ograniczonym obszarze.
Narządy nieposiadające żadnej funkcji, występujące u współczesnych organizmów.
Archeopteryks
- Struktury w organizmie mające podobną budowę wewnętrzną i pochodzenie
- Występują u organizmów blisko spokrewnionych
- Często różnią się wyglądem
Człowiek zręczny
Karol Darwin
Człowiek rozumny (Homo sapiens)
- Długie dzieciństwo
- Wysoki stopień rozwoju psychicznego
Blisko spokrewnione gatunki zamieszkują sąsiednie tereny, a te daleko spokrewnione zazwyczaj występują na różnych kontynentach.
- Struktury w organizmie mające podobną budowę wewnętrzną i pochodzenie
- Występują u organizmów blisko spokrewnionych
- Często różnią się wyglądem
Konkurencję organizmów o dostęp do wody, pokarmu, miejsca do życia i partnera do rozrodu, ze względu na ograniczone zasoby środowiska.
- Gadów
- Ptaków
Karol Darwin
Pojedyncze gatunki żyjące do dziś, mimo tego, że ich bliscy krewni dawno już wymarli.
- Skamieniałe szczątki organizmów
- Zmumifikowane ciała organizmów
- Ślady działalności organizmów
- Kolczatka
- Dziobak
- Latimeria
- Łodzik
Sahelantrop
Nowe gatunki często współpracowały z już żyjącymi i konkurowały o podobne zasoby środowiska.
Australopitek
Człowiek rozumny (Homo sapiens)
Człowiek rozumny
- Królestwo: Zwierzęta
- Typ: Strunowce
- Podtyp: Kręgowce
- Gromada: Ssaki
- Rząd: Naczelne
- Nadrodzina: Człekokształtne
- Rodzina: Człowiekowate
- Rodzaj: Człowiek
- Gatunek: Człowiek rozumny
- Opanowanie dwunożności
- Przyjęcie prostej postawy ciała
- Wytwarzanie narzędzi
- Rozpalanie ognia
- Opanowanie mowy
- Rozwój kulturalny
- O selekcji decydują czynniki środowiskowe
- Jest procesem przypadkowym
- Przeżywają osobniki najlepiej przystosowane do warunków środowiska
- Prowadzi do powstawania nowych gatunków
Neandertalczyk
Gatunkami, które występują tylko na ograniczonym obszarze.
- Struktury w organizmie mające odmienną budowę wewnętrzną i pochodzenie
- Występują u organizmów daleko spokrewnionych
- Mają podobny wygląd
Archeopteryks
Bazują na analizowaniu podobieństw i różnic w budowie i sposobie funkcjonowania organizmów.
Proces stopniowych zmian budowy ciała, sposobu życia, żywienia i innych cech gatunkowych, który prowadzi do powstania nowego gatunku.
- Skuteczniejsze polowanie
- Szybsze zauważanie niebezpieczeństwa
Upodabnianie się do siebie organizmów, które nie są ze sobą blisko spokrewnione, pod wpływem czynników środowiskowych.
Darwinki osiedliły się na różnych wyspach i musiały przystosować się do panujących tam warunków środowiskowych.
Umożliwiają śledzenie kolejności pojawiania się poszczególnych form organizmów.
Podczas izolacji grupy osobników od pozostałych organizmów tego samego gatunku.
Narządy nieposiadające żadnej funkcji, występujące u współczesnych organizmów.
Organizmami łączącymi w sobie cechy dwóch różnych grup systematycznych.
- Widzenie obuoczne
- Rozróżnianie barw
- Długie kończyny ze stawami obrotowymi
- Chwytne dłonie
- Przeciwstawne kciuki
- Mięśnie mimiczne
- Zredukowany ogon
- Długie dzieciństwo
- Goryle
- Szympansy
- Gibony
- Orangutany
Oddzielenie poszczególnych populacji organizmów tego samego gatunku barierą geograficzną, np. pasmem górskim, rzeką, morzem.
- Wspinał się po drzewach
- Chodził wyprostowany
- Budowę wszystkich organizmów z komórek, które składają się z tych samych związków chemicznych
- Komórki budują tkanki, narządy i układy
- Organizmy wykazują te same czynności życiowe
Człowiek zręczny
- Sztuczny
- Naturalny
- Skamieniałości
- Formy pośrednie
- Żywe skamieniałości
- Jedność budowy i funkcjonowania
- Narządy szczątkowe
- Rozmieszczenie na świecie
- Struktury homologiczne i analogiczne
Szczątki i ślady działania organizmów, które są zachowane w osadach skorupy ziemskiej.
- O selekcji osobników decyduje człowiek
- Jest procesem celowym
- Osobniki o pożądanych cechach są dopuszczane do rozrodu
- Prowadzi do powstawania ras i odmian hodowlanych
- Dwunożność i prosta postawa ciała
- Większy mózg
- Zredukowane owłosienie
- Rozwinięte zdolności manualne
- Zdolność mowy
- Rozwinięta inteligencja
- Tworzenie dóbr kultury
- Rozbudowany system wartości
- Zęby mądrości
- Mięśnie poruszające małżowiną uszną
- Kość ogonowa
- Archeologia
- Antropologia
- Paleontologia
300 tysięcy lat temu w Afryce
Człowiek wyprostowany
- Bezpośrednie
- Pośrednie
Co należy do cech charakterystycznych przedstawicieli nadrodziny człekokształtnych?
O czym świadczy rozmieszczenie organizmów na świecie?
Co nazywamy strukturami homologicznymi?
Co Darwin nazwał walką o byt?
Cechy jakich gromad kręgowców łączył w sobie Archeopteryks?
Kto sformułował teorię ewolucji?
Co to są żywe skamieniałości?
Jakie wyróżniamy rodzaje skamieniałości?
Jakie przykładowe gatunki są żywymi skamieniałościami?
Co uznaje się za pierwszą istotę przedludzką, która była dwunożna?
Co oznacza, że ewolucja człowieka przebiegała wielokierunkowo?
Która forma przedludzka żyła na otwartych przestrzeniach sawanny?
Do jakiego gatunku należą ludzie?
Który z gatunków człowieka zaczął jako pierwszy rozwijać kulturę i tworzyć sztukę?
Jakie jest stanowisko systematyczne człowieka?
Jakie punkty w ewolucji człowieka były przełomowe?
Czym charakteryzuje się dobór naturalny?
Który gatunek człowieka zaczął mówić jako pierwszy?
Czym są endemity?
Co nazywamy strukturami analogicznymi?
Jaki przykładowy organizm jest formą pośrednią?
Czym charakteryzują się pośrednie dowody ewolucji?
Czym jest ewolucja?
Co umożliwiało przyjęcie prostej postawy ciała i opanowanie dwunożności?
Co nazywamy konwergencją?
Jak z gatunku wyjściowego powstało wiele nowych gatunków darwinek?
Czym charakteryzują się bezpośrednie dowody ewolucji?
Jak powstaje nowy gatunek?
Czym są narządy szczątkowe?
Czym są formy pośrednie?
Jakie cechy są wspólne dla człekokształtnych i dla ludzi?
Jakie gatunki człekokształtnych są ewolucyjnymi krewnymi człowieka?
Czym jest izolacja geograficzna?
Czym charakteryzował się ardipitek?
Czym nazywamy jedność planu budowy?
Jaki gatunek jako pierwszy potrafił wytwarzać narzędzia?
Jakie wyróżniamy rodzaje doboru?
Co należy do bezpośrednich dowodów ewolucji?
Co należy do pośrednich dowodów ewolucji?
Co to są skamieniałości?
Czym charakteryzuje się dobór sztuczny?
Jakie cechy odróżniają człowieka od innych człekokształtnych?
Jakie narządy szczątkowe występują u człowieka?
Jakie nauki zajmują się badaniem pochodzenia człowieka i procesów ewolucyjnych?
Kiedy i gdzie powstał człowiek rozumny?
Który gatunek człowieka potrafił rozpalać ogień?
Jakie wyróżniamy dowody ewolucji?

