Wybieranie: Fiszki - Przyroda - klasa 4 dział 6 + dział 7
1 / 41
Czym różni się ochrona czynna od ochrony ścisłej?
Jakie elementy określamy opisując krajobraz?
Czym cechują się skały lite?
Czym jest skala liczbowa?
Co cechuje skały zwięzłe?
Co zaliczamy do wód stojących?
Jakie rodzaje wód słodkich występują na Ziemi?
Co to jest plan?
Co jest najważniejszą częścią gleby?
W jaki sposób można zorientować mapę?
Jakie wyróżniamy rodzaje krajobrazów kulturowych?
Skąd wywodzą się nazwy miejscowości?
Co zaliczamy do wód płynących?
Jakie wyróżniamy rodzaje skał?
Co zawierają plany miast?
Co oznacza, że krajobraz jest naturalny?
Co cechuje skały luźne?
Czym jest legenda na mapie?
Jakie wyróżniamy rodzaje krajobrazów?
Jakie rodzaje wód słonych występują na Ziemi?
Czym jest mapa?
Jakie rodzaje wód występują na Ziemi?
Jak dzielimy wzniesienia w zależności od wysokości?
Jakie wyróżniamy formy terenu?
Co to są równiny?
Skąd czerpać informacje o tym, jak okolice wyglądały w przeszłości?
Jak można przygotować plan danego obszaru lub przedmiotu?
Jakie elementy tworzą glebę?
Gdzie są najbardziej widoczne zmiany w krajobrazie kulturowym?
Co zawierają mapy turystyczne?
Na jakie grupy dzielimy pomniki przyrody?
Jakie wyróżniamy formy wklęsłe terenu?
Na czym polega orientowanie mapy?
Gdzie na mapie znajduje się kierunek północny?
Kiedy zaszły największe zmiany w krajobrazie?
Czym charakteryzują się skały?
Co to jest krajobraz?
Jak można chronić cenne obszary przyrodnicze?
Jakim rodzajem ochrony mogą być objęte tereny na obszarach chronionych?
Jakie elementy zawierają plany i mapy?
Co oznacza, że krajobraz jest kulturowy?
Tereny objęte ochroną czynną są wspierane przez człowieka, a na terenach objętych ochroną ścisłą nie ma żadnego udziału człowieka.
- Ukształtowanie terenu
- Występowanie skał
- Obecność wód
- Szata roślinna
- Zamieszkujące zwierzęta
- Wytwory działalności człowieka
- Nie można ich rozkruszyć w dłoni
- Budujące je minerały ściśle do siebie przylegają
Informacją o tym, ile razy pomniejszony został przedmiot lub obiekt znajdujący się na planie.
- Można je rozkruszyć w dłoni
- Budujące je minerały są słabo ze sobą związane
- Jeziora
- Bagna
- Stawy
- Lodowce
- Wody powierzchniowe stojące
- Wody powierzchniowe płynące
Obraz przedmiotu widzianego z góry, narysowanego na płaskiej powierzchni z zachowaniem odpowiedniej skali.
Próchnica, która składa się ze szczątków organizmów.
- Za pomocą kompasu
- Za pomocą obserwacji otoczenia i obiektów znajdujących się w pobliżu
- Rolniczy
- Przemysłowy
- Miejski
- Od położenia miejscowości
- Od nazwiska właściciela lub założyciela
- Od zawodu uprawianego przez większość mieszkańców
- Od nazwy dni targowych
- Rzeki
- Strumienie
- Potoki
- Kanały śródlądowe
- Lite
- Zwięzłe
- Luźne
- Ulice z ich nazwami
- Budynki
Jest niezmieniony przez człowieka.
- Budujące je minerały nie są ze sobą związane
- Powstają przez rozpad skały na okruchy, a następnie okruchów na minerały
Wyjaśnieniem wszystkich symboli i znaków znajdujących się na mapie.
- Naturalne
- Kulturowe
- Oceany
- Morza
Planem dużego obszaru widzianego z góry, naniesionego na płaską powierzchnię w odpowiedniej skali.
- Słone
- Słodkie
- Pagórki (do 50 m)
- Wzgórza (do 300 m)
- Góry (powyżej 300 m)
- Wzniesienia
- Zagłębienia
- Równiny
Rozległe płaskie tereny.
- Z fotografii
- Z opowieści starszych osób
- Ze starych planów i map
Należy pomniejszyć wszystkie odległości o tą samą ilość razy.
- Okruchy skalne
- Próchnica
- Powietrze i woda
- W dużych miastach
- Na obrzeżach miast
- Na polach i łąkach
- Na wsiach
- Szlaki turystyczne
- Szczyty gór
- Parkingi
- Lasy
- Pomniki przyrody ożywionej
- Pomniki przyrody nieożywionej
- Doliny (podłużne)
- Kotliny (otoczone wzniesieniami)
Na ułożeniu mapy w taki sposób, aby kierunek północny na mapie zgadzał się z kierunkiem północnym w terenie.
Na górze mapy lub jest oznaczony strzałką.
- Kiedy ludzie zaczęli budować osady i uprawiać ziemię
- Kiedy nastąpił ogromny rozwój przemysłu
- Budują zewnętrzną warstwę Ziemi
- Są zbudowane z minerałów
Obszar Ziemi, który posiada charakterystyczne cechy wyglądu.
- Tworzenie parków narodowych
- Zakładanie rezerwatów przyrody
- Zakładanie parków krajobrazowych
- Ochroną ścisłą
- Ochroną czynną
- Legendę
- Tytuł
- Skalę
Powstał na skutek przekształcenia przez człowieka krajobrazu naturalnego.
Rozległe płaskie tereny.
- Budujące je minerały nie są ze sobą związane
- Powstają przez rozpad skały na okruchy, a następnie okruchów na minerały
Wyjaśnieniem wszystkich symboli i znaków znajdujących się na mapie.
- Z fotografii
- Z opowieści starszych osób
- Ze starych planów i map
- Lodowce
- Wody powierzchniowe stojące
- Wody powierzchniowe płynące
Na górze mapy lub jest oznaczony strzałką.
- Tworzenie parków narodowych
- Zakładanie rezerwatów przyrody
- Zakładanie parków krajobrazowych
Należy pomniejszyć wszystkie odległości o tą samą ilość razy.
- Od położenia miejscowości
- Od nazwiska właściciela lub założyciela
- Od zawodu uprawianego przez większość mieszkańców
- Od nazwy dni targowych
Na ułożeniu mapy w taki sposób, aby kierunek północny na mapie zgadzał się z kierunkiem północnym w terenie.
Planem dużego obszaru widzianego z góry, naniesionego na płaską powierzchnię w odpowiedniej skali.
- Pomniki przyrody ożywionej
- Pomniki przyrody nieożywionej
Obszar Ziemi, który posiada charakterystyczne cechy wyglądu.
- Legendę
- Tytuł
- Skalę
Informacją o tym, ile razy pomniejszony został przedmiot lub obiekt znajdujący się na planie.
- Budują zewnętrzną warstwę Ziemi
- Są zbudowane z minerałów
Jest niezmieniony przez człowieka.
- Doliny (podłużne)
- Kotliny (otoczone wzniesieniami)
- Za pomocą kompasu
- Za pomocą obserwacji otoczenia i obiektów znajdujących się w pobliżu
- Szlaki turystyczne
- Szczyty gór
- Parkingi
- Lasy
- Słone
- Słodkie
Obraz przedmiotu widzianego z góry, narysowanego na płaskiej powierzchni z zachowaniem odpowiedniej skali.
- Oceany
- Morza
- Nie można ich rozkruszyć w dłoni
- Budujące je minerały ściśle do siebie przylegają
- Można je rozkruszyć w dłoni
- Budujące je minerały są słabo ze sobą związane
- W dużych miastach
- Na obrzeżach miast
- Na polach i łąkach
- Na wsiach
Próchnica, która składa się ze szczątków organizmów.
Powstał na skutek przekształcenia przez człowieka krajobrazu naturalnego.
Tereny objęte ochroną czynną są wspierane przez człowieka, a na terenach objętych ochroną ścisłą nie ma żadnego udziału człowieka.
- Wzniesienia
- Zagłębienia
- Równiny
- Lite
- Zwięzłe
- Luźne
- Ochroną ścisłą
- Ochroną czynną
- Rolniczy
- Przemysłowy
- Miejski
- Ukształtowanie terenu
- Występowanie skał
- Obecność wód
- Szata roślinna
- Zamieszkujące zwierzęta
- Wytwory działalności człowieka
- Okruchy skalne
- Próchnica
- Powietrze i woda
- Jeziora
- Bagna
- Stawy
- Naturalne
- Kulturowe
- Pagórki (do 50 m)
- Wzgórza (do 300 m)
- Góry (powyżej 300 m)
- Rzeki
- Strumienie
- Potoki
- Kanały śródlądowe
- Ulice z ich nazwami
- Budynki
- Kiedy ludzie zaczęli budować osady i uprawiać ziemię
- Kiedy nastąpił ogromny rozwój przemysłu
Co to są równiny?
Co cechuje skały luźne?
Czym jest legenda na mapie?
Skąd czerpać informacje o tym, jak okolice wyglądały w przeszłości?
Jakie rodzaje wód słodkich występują na Ziemi?
Gdzie na mapie znajduje się kierunek północny?
Jak można chronić cenne obszary przyrodnicze?
Jak można przygotować plan danego obszaru lub przedmiotu?
Skąd wywodzą się nazwy miejscowości?
Na czym polega orientowanie mapy?
Czym jest mapa?
Na jakie grupy dzielimy pomniki przyrody?
Co to jest krajobraz?
Jakie elementy zawierają plany i mapy?
Czym jest skala liczbowa?
Czym charakteryzują się skały?
Co oznacza, że krajobraz jest naturalny?
Jakie wyróżniamy formy wklęsłe terenu?
W jaki sposób można zorientować mapę?
Co zawierają mapy turystyczne?
Jakie rodzaje wód występują na Ziemi?
Co to jest plan?
Jakie rodzaje wód słonych występują na Ziemi?
Czym cechują się skały lite?
Co cechuje skały zwięzłe?
Gdzie są najbardziej widoczne zmiany w krajobrazie kulturowym?
Co jest najważniejszą częścią gleby?
Co oznacza, że krajobraz jest kulturowy?
Czym różni się ochrona czynna od ochrony ścisłej?
Jakie wyróżniamy formy terenu?
Jakie wyróżniamy rodzaje skał?
Jakim rodzajem ochrony mogą być objęte tereny na obszarach chronionych?
Jakie wyróżniamy rodzaje krajobrazów kulturowych?
Jakie elementy określamy opisując krajobraz?
Jakie elementy tworzą glebę?
Co zaliczamy do wód stojących?
Jakie wyróżniamy rodzaje krajobrazów?
Jak dzielimy wzniesienia w zależności od wysokości?
Co zaliczamy do wód płynących?
Co zawierają plany miast?
Kiedy zaszły największe zmiany w krajobrazie?

