Wybieranie: Fiszki - Przyroda - klasa 4 dział 1 - Poznajemy warsztat przyrodnika
1 / 12
Jakie wyróżniamy czynności życiowe?
Co nazywamy wytworami działalności człowieka?
Czym jest widnokrąg?
Czym jest doświadczenie?
Kiedy możemy skorzystać z mikroskopu?
Jakich zasad trzeba przestrzegać podczas wykonywania doświadczeń i obserwacji?
Jakie wyróżniamy pośrednie kierunki geograficzne?
Dzięki jakim zmysłom można poznawać przyrodę?
Jak należy posługiwać się lupą?
Co może być źródłem informacji o przyrodzie?
Jakie są zasady używania kompasu?
Do czego służy gnomon?
- Oddychanie
- Odżywianie
- Wydalanie
- Rozmnażanie
- Poruszanie się
- Wzrost i rozwój
Obiekty stworzone przez człowieka, które nie są częścią przyrody.
Linią pozornego styku nieba i ziemi.
Zaplanowane działanie i wykonanie działań, które będą pomocne w uzyskaniu potrzebnych informacji.
Kiedy obiekt jest tak mały, że jest niewidoczny przy użyciu lupy.
- Przestrzegać instrukcji
- Pracować pod nadzorem nauczyciela lub rodzica
- Trzymać się swojej grupy podczas wycieczek
- Nie zjadać nieznanych roślin i grzybów
- Nie płoszyć oraz nie zbliżać się do zwierząt
- Północny-zachód
- Południowy-zachód
- Północny-wschód
- Południowy-zachód
- Wzrok
- Węch
- Smak
- Słuch
- Dotyk
- Oglądany obiekt powinien być dobrze oświetlony
- Lupę trzymamy kilka centymetrów od oka
- Obiekt musi znajdować się bezpośrednio pod lupą
- Książki
- Filmy przyrodnicze
- Edukacyjne strony internetowe
- Trzymanie go z dala od metalowych urządzeń
- Jego igła magnetyczna wskazuje północ
Do wyznaczania kierunku północnego za pomocą obserwacji słońca.
- Przestrzegać instrukcji
- Pracować pod nadzorem nauczyciela lub rodzica
- Trzymać się swojej grupy podczas wycieczek
- Nie zjadać nieznanych roślin i grzybów
- Nie płoszyć oraz nie zbliżać się do zwierząt
Linią pozornego styku nieba i ziemi.
- Oglądany obiekt powinien być dobrze oświetlony
- Lupę trzymamy kilka centymetrów od oka
- Obiekt musi znajdować się bezpośrednio pod lupą
- Trzymanie go z dala od metalowych urządzeń
- Jego igła magnetyczna wskazuje północ
Zaplanowane działanie i wykonanie działań, które będą pomocne w uzyskaniu potrzebnych informacji.
- Północny-zachód
- Południowy-zachód
- Północny-wschód
- Południowy-zachód
- Książki
- Filmy przyrodnicze
- Edukacyjne strony internetowe
- Wzrok
- Węch
- Smak
- Słuch
- Dotyk
Do wyznaczania kierunku północnego za pomocą obserwacji słońca.
- Oddychanie
- Odżywianie
- Wydalanie
- Rozmnażanie
- Poruszanie się
- Wzrost i rozwój
Obiekty stworzone przez człowieka, które nie są częścią przyrody.
Kiedy obiekt jest tak mały, że jest niewidoczny przy użyciu lupy.
Jakich zasad trzeba przestrzegać podczas wykonywania doświadczeń i obserwacji?
Czym jest widnokrąg?
Jak należy posługiwać się lupą?
Jakie są zasady używania kompasu?
Czym jest doświadczenie?
Jakie wyróżniamy pośrednie kierunki geograficzne?
Co może być źródłem informacji o przyrodzie?
Dzięki jakim zmysłom można poznawać przyrodę?
Do czego służy gnomon?
Jakie wyróżniamy czynności życiowe?
Co nazywamy wytworami działalności człowieka?
Kiedy możemy skorzystać z mikroskopu?
