Wybieranie: Fiszki - Biologia - klasa 5 dział 1 - Nauka o życiu

1. Szacunek dla przyrody
2. Ostrożność
3. Cierpliwość
4. Systematyczność
5. Rzetelność

Jest to część organizmu wielokomórkowego. Tworzą je tkanki przystosowane do pełnienia określonej funkcji.

U roślin są organy np. liść, a u zwierząt są narządy np. serce.

Obserwowanie to przyglądanie się zjawiskom bez wpływania na ich przebieg.

1. Odżywianie się
2. Oddychanie
3. Wydalanie
4. Ruch
5. Wzrost i rozwój
6. Rozmnażanie
7. Reakcje na bodźce

Biologia to nauka przyrodnicza zajmująca się badaniem życia i organizmów żywych

1. Budowa komórkowa
2. Wykonywanie czynności życiowych

Układy są zbudowane z narządów np. układ krwionośny (serce+naczynia krwionośne).

Systemy tworzą się z organów np. system pędowy (łodyga+liść).

1. Próba badawcza (zmieniamy wybrany czynnik)
2. Próba kontrolna (nie zmieniamy żadnego czynnika)

1. Zoologia
2. Botanika
3. Mikrobiologia
4. Anatomia
5. Fizjologia
6. Ekologia

1. Okular osadzony w tubusie
2. Uchwyt rewolwerowy obiektywów
3. Obiektyw mikroskopu
4. Śruba makrometryczna
5. Śruba mikrometryczna
6. Stolik przedmiotowy
7. Źródło światła
8. Kondensor
9. Statyw

Jest to najmniejsza strukturalna i funkcjonalna jednostka, która jest w stanie przeprowadzać wszystkie podstawowe funkcje życiowe.

Jest to zespół komórek o podobnej budowie i o określonych czynnościach, przystosowanych do pełnienia określonej funkcji w organizmie np. tkanka mięśniowa.

Jest to sposób odpowiadania na pytania, które powstają w trakcie obserwcji.

1. Komórka
2. Tkanka
3. Narząd/ Organ
4. Układ narządów/ system organów
5. Organizm

Doświadczenie to forma badania, podczas którego możemy zmienić jeden z czynników, który ma wpływ na dane zjawisko lub organizm.

Mikroskop optyczny pozwala na oglądanie obiektów niewidocznych gołym okiem np. komórek liści, łusek włosa.

Mogą być to obiekty żywe lub martwe.

1. Obserwacja
2. Sformułowanie problemu badawczego
3. Postawienie hipotezy
4. Przeprowadzenie doświadczenia
5. Analiza wyników
6. Sformułowanie wniosku